教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑。12月19日，2024年國際在線教育大會順利舉辦。此次大會從教育的深度改革與探索出發，匯聚教育領域頂尖的教育專家、行業先鋒、知名校長、優秀的一線教育工作者以及眾多權威媒體代表，旨在深度剖析當前教育領域的熱點問題，探索智慧教育的最新趨勢與實踐路徑，攜手構建更加開放、包容、創新的教育生態系統。多角度、全方位地審視中國教育的變革與發展，為教育事業的蓬勃興盛搭建起高端的對話平臺與合作橋梁。

　　受2024年國際在線教育大會邀請，香港博專集團創始人區俊軒接受了專訪，以下是專訪實錄。

香港博專集團創始人區俊軒

　　區俊軒是一位極具影響力的教育與移民規劃導師，專注于培養學生的獨立思考和解決問題能力，成功幫助數千組家庭獲得香港及海外身份，並提供精準的職業規劃指導，致力於為客戶提供最新的留學和移民信息與支持。

　　主持人：為什麼那麼多家長想規劃香港身份，請問對孩子未來升學有什麼幫助嗎？

　　區老師：在教育領域，若孩子能夠獲得香港身份，其優勢顯著。香港實施的免費中英義務教育體系覆蓋15年，包括3年的幼兒園教育、6年的小學教育和6年的初高中教育。這一體系不僅免去了孩子參加中考的壓力，同時香港的學校從幼兒園階段就開始教授英語，使得孩子們自小便接受國際化課程，具備語言優勢，這對未來申請香港高校或海外大學均有極大助益。

　　此外，擁有香港身份的考生可以憑藉DSE考試成績享有香港本地大學的優先錄取，且學費相較于非本地生更為便宜。如果選擇在內地就讀，考生還可利用免試招生計劃、華僑生聯考及院校獨立招生等三大途徑。

　　第一個，免試招生計劃允許學生憑藉香港的DSE成績報考內地高校，接受來自香港學生的免試申請，這其中包括清華大學、北京大學等知名院校。

　　第二個，華僑生聯考是教育部專為海外華僑及港澳臺學生設立的考試，旨在幫助孩子實現“彎道超車”，順利入讀國內知名大學。與高考相比，該考試的競爭人數較少，難度相對較低。

　　第三個，許多內地名校設有獨立招生計劃，要求考生擁有香港的永久性居民身份證或非永久居民身份證及回鄉證，且必須在香港的中學就讀。此外，考生還需獲得所在中學校長的推薦。因此，許多有遠見的家長早早為孩子規劃香港身份，以便孩子能夠更輕鬆地進入名校。

　　主持人：孩子幾年級香港插班最為合適？

　　區老師：這個答案因人而異，但我建議儘早進行插班，因為不同地區的教學內容和難度存在差異。年級越高，這種差異可能會愈加明顯。家長在為孩子來香港插班時，首先需要明確是選擇香港的本地學校還是國際學校。如果考慮國際學校，至少需要提前一年申請。然而，有些國際學校採取全年滾動招生的方式，只要有學位便可申請，隨時入學。

　　香港的本地學校分為公立和私立兩類。公立學校包括官立、津貼、資助學校，均不收取學費。而私立學校則包括直資學校、私立學校及國際學校，需繳納學費，各類學校的收費標準各不相同。如果考慮讓孩子進入香港的本地學校，我建議在孩子五年級之前、中四之前進行插班。

　　為何建議在五年級之前插班呢？這是因為此時可以為孩子留出充分的時間準備“呈分試”，該考試將影響孩子升中時的派位組別。在香港，呈分試需進行三次：小五下學期一次、小六上學期一次以及小六下學期一次。

　　此外，中四之前也是一個關鍵的插班節點，因為香港大多數學校會在中三下學期要求學生參與DSE選科。DSE選科不僅影響考試成績，還直接關係到未來的升學和職業選擇。

　　除了關注插班的年級，家長們還需注意插班的時間點。香港的插班分為春季和秋季兩種。春季插班通常在每年的10月份至次年1月份進行，而秋季插班則在每年的3月份至6月份左右。

　　主持人：非港籍學生與港籍學生申請香港的大學有什麼區別？

　　區老師：主要有三大區別。第一個，學費的差異，以香港大學為例，非港籍學生入讀一年的費用大約為18萬港元，而持有香港身份的港籍學生則僅需約4萬港元。此外，港籍學生每年在本科學費方面可以根據家庭經濟狀況申請貸款、減免或緩交，而非港籍學生在香港攻讀大學時則無法享受政府的津貼。

　　第二個，錄取名額的分配存在差異。香港的大學每年大約錄取18000名學生，其中15000個名額專門留給港籍學生，而3000個名額則分配給非港籍學生。因此，非港籍學生面臨更加激烈的競爭。

　　第三個，錄取標準也有所不同。以申請香港大學的A-Level成績為例，非港籍學生需參加四門科目的考試，並至少取得四個A*的成績，方有機會被錄取；而港籍學生只需取得ABB的成績，且只需考三科。對於成績並不特別突出的學生而言，少考一科的要求具有重要意義，能夠顯著提高其被理想院校錄取的機會。這也是許多內地家長為孩子規劃獲得香港身份、成為港籍學生的原因之一。