原標題：泉州垃圾分類活動首進校園 學生爭當垃圾分類小達人

　　泉州首個校園垃圾分類活動昨啟動

　　小手拉大手 爭當垃圾分類小達人

　　“我承諾積極參與垃圾分類，從我做起，從現在做起……”昨天上午，位於鯉城區江南街道的泉州市中山陶英小學校園內，近千名小學生作出這樣的承諾，聲音雖稚嫩，卻洪亮有力。至此，該校垃圾分類活動正式啟動，這也是泉州首個校園開展垃圾分類活動。

　　學生體驗如何使用垃圾分類箱

　　現場體驗

　　智慧分類箱 輕鬆搞定垃圾分類

　　“輕輕刷一下，箱子就打開了，收集好的紙張等可回收的垃圾直接放進去，很方便。”現場一位小男生在老師的幫助下，將一藍色箱子裏裝滿廢紙的垃圾倒進智慧分類箱中。

　　“通過專屬的二維碼，將垃圾倒進智慧分類箱中，後臺會自動分類。”進駐學校的垃圾分類企業“易登科技”董事長助理時旭桐告訴記者，該校共有17個班級，他們為每個班級配備了一個藍色塑膠箱、一個專屬二維碼及鑰匙扣。二維碼綁定在老師的手機上，只要把貼有二維碼的垃圾袋對著智慧分類箱，掃碼成功後，按鈕開桶，箱門會自動打開，將垃圾投放進去後，智慧分類箱會自動計算垃圾重量，實時將積分上傳到後臺系統和各班級分類賬戶上。同樣，有著二維碼的鑰匙扣，也可直接在機子上掃碼，完成垃圾投放。

　　各方反響

　　小手拉大手 影響更多人

　　該校六年級的楊雨函同學説，此前學校沒有分類的垃圾桶，現在有了，同學們都會將可回收的垃圾放進藍色垃圾箱中，而其他不可回收的垃圾則放進另一個桶裏。之前在家時，爸媽不是特別在意垃圾分類，但現在在她的影響下，他們也有意識地進行垃圾分類。

　　該校的教導主任李老師介紹，學校有900多個學生，91%以上是外來工子女。家長都比較忙，沒有多少時間教育孩子垃圾分類的知識，而通過“小手拉大手”的活動，讓孩子們影響父母，效果會更好。這學期開始，學校的宣傳欄、地貼上都作了垃圾分類知識的宣傳，接下來學校準備在主題班會、興趣小組等活動中讓學生進一步了解、學會垃圾分類。

　　“孩子們的環保意識很強，希望通過‘小手拉大手’，帶動家庭、社區參與到垃圾分類活動中來。”時旭桐告訴記者，學校的垃圾比較單一，基本是廢紙。學生在班級進行垃圾分類整理後，他們會定期對學生的積分情況進行評選。在垃圾分類知識宣傳教育上，一到二年級以“變廢為寶”講座為主，讓學生體驗垃圾分類帶來的快樂；三到六年級，則會開展親子活動、戶外參觀，讓學生了解垃圾處理、垃圾焚燒廠等。

　　據介紹，今年1月份，教育部發佈《關於在學校推進生活垃圾分類管理工作的通知》，提出在學校推進生活垃圾分類管理工作的主要目標，要求到2020年年底，各學校生活垃圾分類知識普及率達到100%。泉州市垃圾分類辦公室副主任王森江稱，今年市垃圾分類辦將與教育部門繼續開展垃圾分類相關活動，不僅讓垃圾分類進課堂，還會有實踐活動，讓孩子們成為分類“小達人”“環保小衛士”，形成教育一個學生，影響一個家庭、帶動一個社區、引領整個社會的良好社會氛圍。

　　下步計劃

　　範圍逐步擴大 農村也將納入試點

　　“這是垃圾分類工作進校園活動的開始，我們希望今後還有更多在校園開展垃圾分類的宣傳教育，來影響、教育廣大學生參與。”王森江説，泉州市中山陶英小學的垃圾分類工作，是鯉城區在今年“為民辦實事”項目之外，自加壓力新確定的實施項目，該項目比較特殊，垃圾分類企業主動、自願前來幫學校做垃圾分類工作，雖然項目剛開始，但在今後的工作中，會給予關注和支持。

　　“在今年計劃的試點中，也有幼兒園、小學、中學等學校。”王森江説，去年9月泉州啟動垃圾分類工作，鯉城區、豐澤區共14個試點小區和政府機關大院作為第一批試點，累計參與居民約11000戶，共計38000余人。根據今年的規劃，在去年試點的基礎上，鯉城區、豐澤區將進一步擴大垃圾分類試點範圍，其中，鯉城區增加4000戶，豐澤區增加5000戶；各選一個農貿市場、中學、小學、幼兒園、酒店、醫院、商業綜合體作為試點。

　　據透露，垃圾分類試點範圍除了中心市區，還將擴展到縣市區，含各縣市的黨政機構大院，各縣市區要選一個小區作為試點。農村將開展垃圾乾濕分類試點和有害垃圾分類試點。■記者 陳小芬 莊麗祥 文/圖