國際在線河南頻道消息:10月21日,南陽市宛城區召開了就業扶貧、教育扶貧兩場新聞發佈會,向社會通報該區在就業扶貧和教育扶貧上取得的成績。
有勞動能力貧困戶全就業
就業是最有效最直接的脫貧方式,宛城區就業專項工作組以貧困群眾就業為重點,多渠道為貧困勞動力提供就業崗位。其中通過勞務協作對外輸出1700余人,就地就近吸納1200余人,居家靈活就業600余人,自主創業帶動就業65人,人社部門和企業開發安置公益性崗位2300余人。
貧困戶情況各不相同,如何做到能勞動,有崗位?宛城區開展需求調查,深入鄉鎮、村組和貧困戶家中開展培訓需求調查,制定農村貧困勞動力技能培訓工作方案;加強針對性培訓,找準對象、摸準需求、對接市場,根據企業、項目、扶貧基地等用工需求,組織農村貧困勞動力開展技能培訓;整合培訓資源,統籌人社、婦聯、殘聯、農業、扶貧辦等部門培訓項目,發揮合力,科學制定培訓規劃,切實提高培訓工作實效。同時,社會保障工作有序跟進,採取“移動辦公室”工作模式,進入鄉鎮進行實地辦公,根據實際需要及時、準確地處理脫貧攻堅工作中涉及養老保險的各類問題。
“現在宛城區16-60歲建檔立卡貧困勞動力人數2554人,已全部實現就業。”宛城區人社局副局長路印表示,下一步,該局將進一步發動企業開發、發佈用工崗位信息,積極和鄉鎮做好對接,把用工崗位信息發佈到村組,引導鼓勵貧困群眾就近就地到企業就業;同時繼續開發符合人社部門安置條件的公益性崗位,因人設崗、一人一策,確保有勞動能力的貧困戶持續穩定就業。
貧困生上學無憂愁
“近5年來,宛城區為學前教育、義務教育、高中教育、中職教育建檔立卡貧困家庭學生開展資助28037人次,發放資助金1267.23萬元;辦理生源地助學貸款7550人次,貸款金額5644.26萬元,確保全區無一例因貧失學現象的發生。”宛城區教育體育局黨組書記、局長齊翀在新聞發佈會上表示。
該區積極開展“送教上門”活動,幫助了39名重度殘疾學生完成學業。2020年,為幫助農村貧困家庭學生完成網上學習任務,該區教體局積極協調有關部門和企業,為930余名學生減免寬頻及手機流量費用,為300余名學生提供手機等學習終端,有效保障貧困家庭學生停課不停學。
宛城區大力推進鄉鎮學校佈局調整,優先支持貧困村學校新建和改擴建項目,2015年以來,投入1727.5萬元,安排貧困村校建項目27個,對18所貧困村學校完成了標準化建設和學前教育資源擴充建設;投入120.82萬元,在17所貧困村學校落實薄弱環節改善及能力提升項目。
宛城區每年招聘的教師,優先滿足貧困村學校需求。與此同時,該區採取支教、交流、走教等形式,滿足貧困村學校師資需求;在教師全員培訓的基礎上,專門開展貧困村學校小學全科教師培訓,提高貧困村學校教師素質;從中心城區選擇12所條件較好的學校,結對幫扶12所貧困村學校,為貧困村學校捐贈50余萬元的圖書、儀器、學習和辦公用品等,開展送教下鄉、示範課展示、聯動教研等活動,全面提升貧困村學校的管理水準和教學品質。(文 王小軍 袁永強 史源遠)
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