家門口的公辦幼兒園要招托班了！聽到這個消息，杭州市民、二胎媽媽李女士有些激動，“家附近條件稍微好點的幼托機構都不便宜，把孩子送到公辦幼兒園，既減輕了經濟負擔，還讓人放心。”把孩子送進托班後，原本全職在家的她馬上找了一份工作。

　　記者從杭州市西湖區教育局了解到，今年9月開始，幼兒園“托幼一體化”工作再次啟動，這也意味著，時隔多年的公辦幼兒園托班回來了。

　　近十年來，幼兒園迎來了3周歲兒童入園高峰，教育部門擴大資源，全力優先保障3至5周歲兒童的入園需要，公辦幼兒園托班逐漸減少。現在，隨著幼兒園建設速度加快，3至5周歲兒童入園形勢得到了有效緩解。業內人士預計，在資源相對充足的前提下，部分區塊的幼兒園托班會越來越普及。

　　杭州市西湖區轉塘街道蓮花港學前教育集團水晶城幼兒園是5個試點園之一。該幼兒園做了一項統計，目前托班二胎比例將近四成。“托班的需求很大，特別是二胎家庭，接下來這個比例可能還會上升。”該幼兒園園長鬚晶晶分析。

　　開學前，水晶城幼兒園特地做了準備，重新佈置了教室，迎接托班孩子們的到來。“最小的孩子才兩周歲，擔心有些孩子走路不穩會摔著，教室裏舖上了軟軟的地毯，添置了毛絨玩偶。”須晶晶一邊指著各種小細節一邊介紹，依據孩子的身高配置相應尺寸的桌椅、櫃子，玩具、書本也換成了更加適合低齡幼兒的種類。

　　剛開始幾天，有些孩子會哭鬧，為此幼兒園制定了“十天入園計劃”，讓孩子們更好地適應新環境和托班生活。從父母陪伴到半天獨立在幼兒園，再到吃中飯、睡午覺，通過十天的梯度設計，讓小朋友適應一整天的幼兒園生活，緩解分離焦慮。同時為了讓家長們安心，老師們每天都會記錄孩子的表現，以圖文等方式發送給家長。

　　不過在開設托班的過程中，也有一些問題需要重視。須晶晶説，幼兒園的老師普遍比較年輕，面對3周歲以下兒童的教育還需加強理論學習，提高實踐能力。幼兒園接下來會組織更多有針對性的專業培訓，讓老師們更加從容應對。

　　西湖區教育局相關負責人表示，會積極針對家長的入托需求，進一步整合、挖掘區域內教育資源，擴大“托幼一體化”試點工作，讓更多孩子能在家門口享受優質的學前教育。（記者 姜曉蓉）