1月9日，成都市溫江區“‘溫’度青春‘江’好有我——追光”大思政課舉行。小學生們以沉浸式舞臺劇形式，演繹從“尋光”到“發光”的成長旅程，在跨越時空的對話與身邊平凡身影的故事中，感受信仰、責任與勇氣的力量。
活動現場 供圖 成都市溫江區委宣傳部
據了解，“追光”是2026年溫江區“思政第一課”，通過少先隊員代表“小藝歆”的成長視角，創新表達手法，以《尋光日記》為核心線索，將戲劇節目有機串聯，打造一堂沉浸式舞臺劇思政課。情節環環相扣，展現思政教育“感知”“內化”“踐行”的過程。
《尋光日記》分為“尋光”“沐光”“發光”三個篇章。“尋光”中，“小藝歆”和同學們與革命先烈小蘿蔔頭展開跨越時空的對話，讓英雄精神成為少年前行的“信仰燈塔”。“沐光”中，同學們討論身邊的“光”，如總務處黃師傅、保安室張師傅等，詮釋平凡崗位上的責任與擔當。“發光”分為兩幕，第一幕展現同學“天天”從迷失數字工具到找回學習初心的轉變，第二幕通過繪本故事見證同學“小蘭”勇敢追夢，鼓勵孩子們以勇氣探索無限可能。
近年來，溫江區堅持思想政治教育“守正”與“創新”，以新穎視角、多樣方式呈現思政主題，讓思政課“出新”更“出彩”，精心打造具有鮮明地域特色的“‘溫’度青春‘江’好有我”思政品牌。通過整合區內外、校內外、線上線下優質資源，溫江區創新開展“報到”“用青春擁抱時代”等系列主題活動，不斷拓展思政教育的廣度和深度，引導廣大青少年築牢信仰根基、厚植家國情懷。
下一步，溫江區將以形式更鮮活、路徑更融合、格局更開放的思政實踐，實現與城市發展同頻共振。通過深化品牌內涵、創新育人模式、拓展實踐場景，使思政工作融入日常、貼近群眾、呼應時代。（文 鄭遷）
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