原標題:西安託管班需求強卻良莠不齊 經營者盼出臺相應規範
孩子放學早,家長們的下班時間與之衝突,空檔期內中小學生,尤其是小學生的吃飯、午休以及做作業的問題如何解決?應對這個難題,家長們無奈之下給孩子們報名了託管班。那麼,對於託管班,家長們怎麼看?記者就託管的服務品質、家長的選擇標準以及訴求在西安進行了調查走訪。
“您的親朋好友,或者同事的孩子是否報名了託管班?”,在採訪中,有六成以上家長的回答是肯定的。其實,託管現象比較普遍,中小學生,尤其是小學生家庭的需求非常強烈。不少家長表示,送託管班是無奈之舉。不過,對於一些低年級的學生家長來説,暫時還不放心將孩子送進託管班。
學生家長李先生:“我也是專門擠出來時間,因為就目前這個狀況,他剛開始上學了,有很多東西需要自律。自律過程當中,我了解到的情況是,託管的老師基本上就是吃飯和就寢,再沒有別的約束性管理,所以我想在我的監督下,最起碼剛開始入學,在我的監督下,養成一個良好的生活習慣。”
除了李先生,不少已經上了中學的學生雖説之前沒去過託管班,但因為課業負擔便重,離家又遠,因此家長需要重新幫忙找託管班。
學生家長劉女士:“看看睡的地方咋樣,休息的地方咋樣。”
記者:“今天才準備去看的?”
學生家長劉女士:“嗯,去看看,費用貴一點,這附近一般是500塊錢,再遠一點,可能小孩也少,環境也好一點,這一個月就是600塊錢。”
採訪中,記者發現,對於託管班家長們最看重的是餐食的衛生、品質,其次是午休的紀律問題,最後是託管班老師的素質,而託管班是否備案登記,是否有消防設施,託管班的位置等方面家長們考慮的則比較少。
學生家長張女士:“關鍵是小孩能吃好,能睡好。”
學生家長嚴女士:“(託管班的)衛生,還有吃的,比如現在正在長身體的時候。”
學生家長劉女士:“我覺得老師,我會關注一點,就是託管班的老師,認真一點,負責一點。”
如何看待託管班,針對這個問題,記者也採訪了一些小學生,不少學生説,跟放學直接回家的枯燥相比,自己更喜歡放學後和同學們一起做作業。託管班除了有老師輔導作業外,甚至還有豐富多彩的活動。
小學生梁時逢:“午休紀律是特別嚴格的,吵的話,我們老師也會第一時間發現。”
也有一些小學生反映,很多時候託管班的餐食比較單一,甚至有時候出現過還沒吃飽就沒飯吃的情況。中小學生處於長身體的關鍵時期,家長們重視的是營養的均衡與衛生,不少家長坦言,目前學校周圍的託管班很多,管理服務方面也良莠不齊,但是,卻沒有一個部門能夠對託管班實行一個有效的監管。對於大多數家長而言,他們覺得餐食品質和衛生很好提升,不過,託管班老師的素質問題卻是目前亟待解決的。
學生家長王女士:“我覺得這個都不規範化,都是一些私人經營,所以改進的話,力度可能不夠強。”
學生家長李先生:“我覺得目前咱們這种經營模式太過於簡單化,太過於重復。”
學生家長張女士:“希望能夠豐富多彩一些。”
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