武漢探索出全國可複製、可推廣的青少年自然教育模式

首批“小湖長”上崗

　　11月29日，“中小學生（武漢）自然筆記評選揭曉暨青少年生態研學專家研討會”在武漢園博園舉行。會上頒出自然筆記獎，併為武漢市首批“小湖長”“小樹長”“小園長”頒發證書，探索青少年自然教育的“武漢模式”。

　　從3月至11月，武漢市150所學校的30萬名中小學生陸續走進28座公園，在專業老師指導下進行自然觀察，開展課題研究。

兩名小學生認真觀看獲獎自然筆記

　　自然筆記評選活動評出一等獎20名，二等獎30名，優秀獎88名，並表彰了生態研學活動中的優秀學生、老師、學校、公園及志願者。這些自然筆記是中小學生通過生態研學深層次走進大自然、觀察記錄自然的成果。活動同時也為《一本會開花的書》《武漢植物筆記》兩本新書舉行了首發儀式。

　　“聽説武漢有150所中小學、30萬學生參加了自然筆記大賽，我們非常高興，包括馬雲馬老師也為大家點讚。”相關負責人孫利軍表示，“中國的環境要想真正得到改變，就要有更多的人真正成為自然的捍衛者，成為環境的捍衛者。只有大家擁有了環保意識，意識到這就是我們腳下的土地、我們的生存之所，並且一起行動起來，我們的地球家園才會更美好。我們的自然筆記大賽和生態研學，就是很有趣的感受自然萬物、喚醒環保意識的行動。”

　　生態研學旅行以自然筆記為主線。在筆記過程中，孩子們可以充分享受與自然共處，學習繪製自然的形態，成為自發保護自然界的小居民，深度思考生命的本質。

　　在9個月的時間裏，研學活動涌現出了一批熱愛自然的學生、一批優秀的自然筆記作品及優秀志願者、研學導師、優秀研學旅行示範基地、研學旅行優秀試點學校等。

　　武漢的中小學生綠色生態研學旅行探索出了在全國可複製、可推廣的“城市公園＋NGO＋中小學”的青少年自然教育模式，即形成一套具有當地特色的自然教育專業教材，一支具有專業水準的志願者隊伍，一批有能力帶領孩子玩轉自然的專業教育機構，兩本各具特色的自然筆記作品集以及一個政府支持、機構參與、普惠公眾的自然教育模式。

　　當天下午，各界自然教育專家還以“培育未來綠色公民”為主題，展開了青少年生態研學專家研討，聚焦自然教育對於青少年成長的意義。

　　中國科學院院士、國際著名古生物學家周忠和，世界自然基金會（WWF）中國首席代表兼CEO盧思聘，北京大學教授劉華傑，清華大學教授吳彤等8位大咖專家從“城市孩子的自然觀”到“探討自然教育”的核心目標，分享他們對自然教育的獨到見解。（肖璐欣 彭毓穎）