國際在線江蘇頻道消息：1月13日下午，吳門教育集團在蘇州姑蘇區少年宮蒲公英劇場舉辦了以“再一次出發”為主題的2019“榜樣·師楷”年度教師表彰活動。集團領導及集團全體老師參加了本次活動，共同回顧2019年，展望2020年。

  活動現場，一首由滄浪新城第二實驗小學濯纓合唱團的孩子們帶來的童聲合唱《美麗》，拉開了本次表彰活動的序幕。同時，活動中還播放了專題片《不負韶華——蘇州市吳門教育集團2019年度大事記》。

童聲合唱《美麗》

  自2018年吳門教育集團成立後，集團的隊伍進一步發展壯大，科研項目和課題也驅動著集團內涵發展，集團現有江蘇省教學改革前瞻性項目《指向核心素養培育的兒童數學學習生活重構的行動研究》，江蘇省教育科學規劃課題《構建“童本數學”課堂的實踐研究》《蘇式校園用心文化建設的實踐研究》等2項，2019年集團有5個課題通過蘇州市教育科學規劃課題評審，4個課題申報江蘇省教育科學規劃課題。2019年，集團在江蘇省“教海探航”徵文比賽中脫穎而出，榮獲優秀團隊獎。集團特此設立了年度“教海探航”獎，以表彰相關的獲獎團隊和老師。

頒獎現場

在集團三校陽光體育項目展示和滄浪新城第三實驗小學落玉盤民樂團帶來的民樂合奏《彩雲追月》後，集團領導分別為獲得“教師突出貢獻獎”和“愛崗敬業獎”的老師頒發了獎狀。

現場節目表演 

  為充分發揮集團內名師的示範、輻射和引領作用，實現集團學校優質教師資源的整合共享，有效促進教師隊伍專業成長，吳門教育集團成立了1個特級教師名師工作室，5個市學科帶頭人工作室，10個區學科帶頭人工作室。工作室開啟了集團所有教師的專業發展之旅，成為了骨幹教師的搖籃、教研的基地，交流的平臺和輻射的中心。

  2020年，滄浪新城第四實驗小學也將正式加入集團大家庭，集團將會繼續加快推進集團化辦學，也將秉持“文化融合、資源共享、變革創新”的發展原則，依據“管理集中、品牌輻射、活動同步、研修共進”的集團化運行方式，努力把集團學校建成“學生靈動成長、教師主動發展、家校互動協同”的現代化優質學校，創造一個“各美其美，美人之美，美美與共，和諧大同”的區域內外知名優質教育集團。（文 /圖 韓小強）