2026年以來，天水市武山縣始終堅持把教育作為重要民生事業來抓，堅持教育優先發展不動搖，把黨的領導貫穿到教育教學全過程，持續推動教育事業高品質發展。

深入各級各類學校

　　武山縣將教育擺在民生工作突出位置，縣委常委會會議、縣委教育工作領導小組會議、縣政府常務會議第一時間傳達學習關於教育的重要論述以及省、市有關會議精神，定期聽取工作彙報並安排部署重點工作；優化調整縣委教育工作領導小組，由縣委、縣政府主要領導任“雙組長”，進一步明確了各成員單位職責。

　　縣委、縣政府主要領導、分管領導深入各級各類學校、項目現場調研指導教育工作，並組織召開座談會，專題分析研究解決教育工作中存在的難點、堵點問題。各級各部門全力支持教育事業發展，做到教育項目優先安排、教育資金優先撥付、教育需求優先滿足，構建了縣委統一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的工作機制。同步推進大中小學思想政治教育一體化建設，建成市級“大思政課”實踐教育基地2個，紮實開展“新時代好少年”學習宣傳等德育活動37個，7萬餘名學生參與紅色教育實踐活動，有效築牢未成年人思想道德根基。

優化城鄉辦學硬體條件

　　堅持教育投入每年只增不減，2026年投入資金9365萬元，實施各類項目57個。縣二中學生宿舍樓、縣三中食堂、四門初中教學樓、龍臺初中和沿安小學教師週轉房等項目建成啟用；縣六幼、洛門三幼、縣一中附屬學校整體新建項目全面完成，計劃于2026年秋季學期投入使用，新增城區園位720個、學位1260個，城鄉教育教學條件明顯改善。

　　統籌推進學校佈局優化調整，2025年投入資金750萬元，完成縣二中舊校區維修改造；將縣四中高中部整體搬遷至縣二中舊校區辦學；撤並農村小學3所、教學點9個、幼兒園35所，實現了閒置資源資産的有效利用。加快推進信息化建設，投入501萬元為城關四小、洛門三小等21所學校配備了信息化設施設備，對430余名信息管理人員開展了科普專題培訓，全縣112名師生先後在國家和省、市中小學創客編程大賽中獲獎，3名學生斬獲全國科創大賽獎項。

　　為破解城鄉教育資源不均衡難題，武山縣探索推進集團化辦學、“名校辦分校”和“大校托小校”改革，帶動城鄉學校結對共建，成立了辦學集團3個，實行集團校一套班子管理和人權事權財權“三統一”。探索推行校際間“聯盟辦學”模式，全縣196所學校結成辦學聯盟體68個，各聯盟校之間實現“管理互通、研訓聯動、品質同進、文化共建、項目合作”，促進城鄉學校間優質資源共享和城鄉學校一體化發展。

　　深化學校管理模式改革，在5個學區探索推行鄉鎮中心學校校長和學區校長“一肩挑”，有效打破了優質教育資源共享的校際界限、進一步盤活了學區內教育資源，帶動鄉村學校辦學水準整體提升。

學生積極參與課外活動

　　統籌推進“雙減”政策落實和教育教學品質提升，制定了“規範辦學行為50條”，落細落實課間15分鐘、“5＋2”義務教育課後服務等有關要求，學生每天戶外活動時間均超過2小時；建立了小學三級、中學兩級教研網絡，成立覆蓋各學段各學科的研究指導組和23個名師工作室，有序推進小初高有效銜接、小班化教學研究和集體備課等教研活動，進一步提升了課堂教學質效。

　　據了解，武山縣全縣學前教育三年毛入園率96.42%、九年義務教育鞏固率99.89%、高中階段毛入學率96.13%；2026年高考本科上線2175人，同比增加166人，上線率68.26%；2026年中考800分以上5人，700以上711人，九科合格率22.66%、優良率2.1%，中高考成績逐年穩步提升。嚴格落實國家資助政策和項目，發放各類資助政策資金1924.51萬元，惠及學生3.5萬人次，為30名困難家庭學生發放助學金15萬元，兜牢就學保障底線。

建強師資隊伍 

　　拓寬教師補充渠道，2026年通過公開招聘、人才引進、特崗招錄等渠道，補充教師71人，公開選聘57名農村教師進城任教，有效緩解城區學校教師短缺壓力。加強教師培養培訓，針對不同學段教學特點，分層分類開展全員培訓、校本研修、骨幹教師培養、名師結對幫扶，連續10年開展暑期教師全員培訓，累計培訓教師1.68萬人次，教師隊伍能力不斷提升。

　　全面落實鄉村教師生活補助等政策措施，將職稱評定政策向鄉村教師和一線教師傾斜，2025年以來，全縣72名教師先後獲得省市“園丁”獎、骨幹教師和學科帶頭人榮譽稱號，充分激發教師幹事創業積極性。

召開校園食品安全業務管理能力提升培訓會

　　持續深化校園安全隱患排查整治，投入2930萬元完成64所學校消防整改驗收，投入118萬元為所有學校配備了安保設施設備，招引菜大師公司對學校大宗食材進行統一配送，堅全方位守護校園師生安全。

　　深入開展教育領域群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治、基礎教育“規範管理鞏固年”行動，建立縣級領導包抓重點整治項目和重大民生實事機制，規範教輔徵訂、校服採購等重點環節，完善配套管理制度。構建學校、家庭、社會協同育人格局，厚植尊師重教社會氛圍，全縣上下形成了政府興辦教育、群眾關心教育、社會支持教育的良好氛圍。（文/圖 武山縣教育局）