金秋九月，焉支山下。嶄新的教學樓裏書聲琅琅，寬闊的操場上身影躍動，溫潤紮實的育人氛圍，在每一方講臺、每一間教室悄然流淌。

　　過去幾年，山丹教育經歷了一場深層次的蛻變：辦學條件全面提檔升級，師資隊伍系統性重塑，教育教學品質穩步攀升，五育並舉育人體系加快構建……一場以“提質”為核心的教育實踐，在焉支山麓紮實鋪展，以實實在在的成效回應群眾對優質教育的期盼。

　　優先發展  築牢民生保障根基

　　教育是最普惠的民生，也是縣域發展的底氣所在。在山丹，教育優先不是口號，而是貫穿始終的行動與持續加碼的投入。

　　縣委、縣政府始終將教育擺在發展全局的突出位置，縣委教育工作領導小組雙組長制落地運行，進校園現場辦公、進課堂聽課調研形成長效機制，教育議題優先研究、教育難題優先破解成為常態。連續兩年，將全縣唯一的縣級評比表彰項目給予教育系統，重教興教的導向十分鮮明。縣人大、縣政協緊盯教育均衡、學生心理健康等群眾關切，調研監督、建言獻策，為教育改革凝聚共識、匯聚合力。

　　即便財政收支承壓，教育投入的力度始終不減。山丹嚴格落實教育投入“兩個只增不減”要求，項目、資金、要素持續向教育領域傾斜。短短幾年間，山丹一中新校區建成投用，成為全縣最具活力的現代化校園；西街小學、東街小學綜合樓及多所幼兒園相繼落成，南關學校、三立小學等重點項目加快推進，建成15所“智慧教育標杆校”。從教學用房到運動場地，從功能配套到信息化裝備，城鄉學校的硬體短板逐項補齊，校際差距逐步縮小，為師生安心從教、靜心求學打下了堅實基礎。

　　全縣上下協同發力的教育發展格局持續鞏固。發改、財政、自然資源部門為教育項目開通綠色通道，公安、市監、文旅部門常態化整治校園周邊環境，各鄉鎮、社會組織紛紛捐資助學，多方同向聚力，教育發展合力不斷凝聚。

　　引育並舉  建強教師核心隊伍

　　教師是教育發展的第一資源，是教育提質的核心動能。山丹縣堅持引育並舉、嚴管厚愛並重，打通引才、育才、勵才、留才全鏈條，全力打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理的新時代教師隊伍。

　　靈活引才的大門越開越寬。山丹探索推行“候鳥式”聘任、“巡迴式”服務、“週末式”幫扶等多元引才模式，累計引進各類學科急需人才34名，落實引進人才薪酬待遇238。68萬元、住房保障16套，精準破解重點學科師資短板，推動先進教學理念與方法直接落地課堂。與此同時，縣域內教師編制資源全面盤活，一批批年輕教師補充到教學一線，外來人才與本土力量雙向發力，讓教師隊伍的源頭活水充分涌流。

　　本土育才的體系越建越實。校長後備人才庫加快建設，輪崗交流、跟崗研修、赴外學習有序開展，一批懂教學、善管理的校長逐漸成長為學校發展的“領頭雁”。名師工作室、學科工作室紮根教學一線，“青藍工程”讓老教師帶思想、帶教法、帶教研，青年教師在傳幫帶中快速站穩講臺。每年都有骨幹教師赴江蘇等地名校跟崗培訓，與江蘇南京師大附中、南京一中等14所學校及天津市東麗區締結友好合作關係，推動先進教學經驗本土化轉化。

　　教師職業認同感與獲得感持續提升。師德師風建設常抓不懈，教育家精神融入日常教學，以德立身、以德施教成為廣大教師的自覺追求。教師評價改革持續深化，重實績、重貢獻的評價導向更加鮮明，班主任、畢業班教師、教研骨幹等一線崗位激勵力度持續加大。住房保障、子女就學、身心健康……一件件教師的身邊事得到妥善解決，崗位幸福感、事業成就感、社會榮譽感不斷提升，讓教師真正成為令人羨慕的職業。

　　五育並舉  拓寬學生成長空間

　　教育的本質是育人。山丹始終錨定立德樹人根本任務，向改革要活力，向教研要品質，向五育要成效，努力讓每個孩子都能全面發展、出彩成長。

　　課堂教學改革穩步走深。初高中一體化辦學、陽光大課堂等舉措不斷深化，學校立足校情大膽探索特色育人模式，改革紅利逐步轉化為育人實效。縣、校兩級教研共同體下沉至課堂一線，集體備課、推門聽課、評課磨課成為日常，教學中的難點變成教研的重點，教研成果真正從教案本走進了教室，轉化為學生的實際成長收穫。

　　全面育人的底色更加鮮亮。學前教育更加注重普惠與啟蒙，呵護孩子天性；中小學體育運動計劃剛性落實，晨跑成為校園常態，“開學第一跑”等體育活動廣泛開展，用運動錘鍊體魄、磨礪意志；開學典禮、畢業典禮充滿儀式感，用文化浸潤心靈；美育、勞動教育融入校園生活，引導學生發現美、崇尚勞動。“文明其精神，野蠻其體魄”，正在山丹的校園裏成為現實。

　　特色發展的路徑更加清晰。集團化辦學、校際結對幫扶深入推進，優質師資和管理經驗在城鄉間雙向流動。聯動培黎職業學院深化産教融合，特色辦學路子越走越寬。各學校紛紛打造特色課程、特色社團，學生的成長選擇更加多元。既實現了辦學品質的整體提升，也兼顧了學生的個性化成長空間，教育公平與品質在山丹同步推進。

　　守護平安  織密校園防護網絡

　　安全是教育的底線，也是成長的前提。山丹始終把校園安全放在心上、抓在手上，織密全方位、立體化的安全防護網，守護每一名少年兒童向陽生長。

　　安全責任層層壓實。黨委領導、政府負責、部門協同、學校主責、家庭盡責的責任體系不斷健全，安全責任細化到每個崗位、每名教職工。定期開展拉網式隱患排查，問題臺賬、銷號管理機制高效運轉，實現風險早發現、早處置，各類隱患被消滅在萌芽狀態。

　　重點領域精準發力。校園“舌尖上的安全”更有保障，義務教育學校食堂運營成本全額納入縣級財政保障，校園餐品質穩步提升。防溺水、消防、交通安全教育常抓不懈，應急演練常態化開展，師生避險自救能力持續增強。學生心理健康備受重視，心理輔導陣地覆蓋面持續擴大，心理篩查與干預及時跟進。校園防欺淩專項治理深入推進，排查、預警、干預、處置閉環機制不斷完善，守護著每一個孩子的人格尊嚴。

　　家校社協同更緊密。家校溝通渠道持續暢通，科學教育理念走進更多家庭。校園周邊環境綜合治理持續深化，違規經營、不良文化、治安風險得到有效整治。多方聯動的預警處置機制逐步建立，學生的思想波動、行為異常能夠早發現、早介入、早疏導。平安、和諧、溫馨的校園，讓家長安心，讓社會放心。

　　教育興則山丹興，教育強則山丹強。站在教育提質的新起點上，山丹將繼續深化教育提質行動，堅守立德樹人初心，以務實舉措、暖心情懷辦好人民滿意的教育，讓焉支山下的桃李更加芬芳，為縣域高品質發展積蓄更持久的人才動能。（文/圖 吳鵬）