整治教育亂象不能腳痛醫腳頭痛醫頭

　　4月8日，一場有關西安教育的電視問政，引發了社會各界的關注。4月9日，記者採訪部分學生家長和教師，他們認為去除西安教育的頑疾，必須從制度和政策層面，做系統的改革和設計，不能腳痛醫腳，頭痛醫頭。

　　杜絕民辦名校招生“掐尖”

　　家住西安朱雀門附近的張先生説，今年孩子面臨小升初，轄區對應的公辦初中教育水準一般，為了能進入一所好的民辦初中就讀，在校外培訓機構也進行了補課，但現在孩子就學依然沒有著落，説今年民辦“小升初”要進行搖號，搖號怎樣搖，又如何保證公平，這是我們最為關心的。網上説還存在民辦初中面試，面試過程中怎樣保證不存在奧數、奧語等超綱超前內容。現在民辦小升初招生政策依然不露面，作為家長，心裏很焦急。

　　市民李先生坦言，西安基礎教育中亂象最多的是“小升初”的問題，在堅持公辦學校免費就近入學的基礎上，應給民辦初中和公辦初中同等地位，杜絕所謂的民辦熱點學校“掐尖”。

　　民辦公辦應同等招生

　　西安市西郊一位小學校長説，民辦教育促進法規定，禁止在義務教育階段舉辦盈利性的民辦教育。有人認為，民辦學校具有招生的自主權，這種説法是沒有法律依據的。民辦教育促進法並沒有賦予民辦學校絕對的自主招生權，該法第4條規定，“民辦學校應當遵守法律、法規，貫徹國家的教育方針”，民辦學校作為公辦教育的補充，更應該靠特色辦學，而不是靠選擇生源辦學。

　　民辦學校超計劃招生要問責

　　一位不願意透露姓名的中學教師對記者説，在西安基礎教育階段，民辦強公辦弱的情況反映出政府相關部門在教育資源布點及協調民辦和公辦學校發展的問題上，出現了偏差，既要靠政府提升公辦學校水準品質和數量，還要徹底理清“公參民”學校的隸屬關係，規範民辦學校的辦學行為。比如民辦學校的超計劃招生，必須要徹底查清並進行問責才行。如何在招生中核定好計劃、管住學籍註冊，教育管理部門要有嚴格的管理制度進行約束，從制度設計層面保證公平公正，並接受群眾監督，否則西安教育之亂，很難從根本上治理。（記者 張彥剛）