習近平總書記在十九大報告中提出“培養擔當民族復興大任的時代新人”，這是一個時代命題，基層必須做出回答。為此，太原市委于去年11月2日，開展了“擔復興大任、做時代新人”主題活動。四個多月來，經歷學習、討論、實踐、選樹和深化五個環節。現將主要做法和體會彙報如下：

　　一、開展大學習，樹起思想旗幟

　　學懂弄通新思想和黨的十九大精神是做時代新人的前提和基礎，太原市委組織廣大幹部群眾，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，理解新時代特徵，把握新時代要求，從中找到培育時代新人的正確方向和實現路徑。

　　通過學習，我們理解，新時代，新思想，需要“新人類”。這個“新人類”就是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝起來的“時代新人”。培育時代新人，首先是新時代的政治動員、政治行動。

　　基於此，我們不同於以往選樹先進典型，而是在活動中始終堅持“三個一”，即樹一面旗幟——習近平新時代中國特色社會主義思想；走一條道路——中華民族偉大復興的道路；叫一個名字——“時代新人”。

　　時代新人活動就是用這樣的一面旗幟、一條道路、一個名字，把普通老百姓團結起來，把人心凝聚起來，把分散的力量集合起來，引導大家朝著一個方向共同發力。

　　二、標準大討論，凝聚廣泛共識

　　太原市開展了時代新人標準大討論。圍繞“我眼中的時代新人”“時代新人從我做起”“時代新人與美好人生”等話題，深入探討時代新人的標準、品質和素養。以創新創業人員、第一書記、自媒體新媒體青年、中小學校長、政務窗口服務人員等10場討論會作為示範引領，統一採取提一個標準、講一個故事、説一段“新人語錄”的方式進行，並按照“1+X”提煉時代新人標準，“1”是時代新人的共同標準即，“X”是結合各自崗位的特殊要求。討論會共舉辦1000余場，近10萬人參與。

　　太原日報專門開設“學習討論會”欄目，連續刊發28期，採訪各界人士360余人，提煉出關於“時代新人”標準的十大高頻詞：理想、本領、擔當、自信、道德、奉獻、實幹、進取、創新、奮鬥。

　　通過討論，大家對新時代新思想的理解具體而深入，在討論中，進一步明確了時代新人的標準，找到人生坐標和努力方向。同時，討論也使大家有了自己的態度、立場和承諾。

　　三、時代新人説，傳遞精神力量

　　我們以“講時代故事，發時代先聲，做時代新人，樹時代新風”為主題，在全市範圍內開展了“時代新人説”講述活動。27個分賽區、500場講述活動，有4000多名一線勞動者走上舞臺講自己奮鬥的故事。

　　習近平總書記在新年、春節和兩會上，多次強調“幸福是奮鬥出來的”“奮鬥本身就是一種幸福”“新時代是奮鬥者的時代”。習近平總書記的這些話最能打動人心。我們把這些思想概括為習近平總書記的“奮鬥幸福觀”，貫穿在活動中進行宣傳引領。這樣一來，普通人理解習近平總書記的思想，一下就容易了，時代新人活動也“亮”了。

　　在實踐中我們一直在摸索，什麼才是時代新人？怎樣培養時代新人？習近平總書記的“奮鬥幸福觀”告訴我們：時代新人就是新時代的奮鬥者！帶領人民一起奮鬥，是培養時代新人的最好方法。

　　當這些普通勞動者站在舞臺上講他們自己奮鬥的故事時，我們能感受到一股“平凡的力量”，這股“平凡的力量”，就是“在奮鬥、能奮鬥、愛奮鬥”！是習近平總書記“奮鬥幸福觀”的生動詮釋。

　　2月6日，我們與騰訊合作“時代新人説——平凡的力量”大型講述活動，太原市委四大班子集體出席。兩個多小時裏近百次掌聲，騰訊網頁點擊量1.5億，當天視頻瀏覽2300萬人次，同時在線觀看310萬，其中收看最多的是90後。有網友留言，“這個節目燃到了我，內心涌起一股奪眶而出的力量！”大家紛紛點讚“時代新人點亮了太原城”“打心裏愛上了太原”。

　　在視頻播出時，騰訊華北區總監給我發信息，講了三句話：空前了！確實無法想像！看來社會需要和渴望正能量！

　　目前，“時代新人説”已走進太原市委黨校的課堂，並陸續在太原電視臺、山西衛視、中國教育臺播出。今年春季開學第一課，太原市大中小學53萬師生統一收看了“時代新人説”視頻。老師和同學們都用“震撼”來形容，感受到滿滿的正能量，認為這樣的第一課越多越好！

　　給部長講一個小故事。我們推出的時代新人中，有一個技偵民警任飛，他潛心九年，研製了能夠檢測出地溝油的試紙條，獲得國家金獎。看了開學第一課後，一個小學兩年級的小女孩硬逼著她媽媽領她來到任飛的單位，看任飛做實驗，並把她親手做的小紅燈籠送給任飛的女兒。回到家後，用拼拼音拼出了七百多字的作文，作文題目是“任飛叔叔的獨門功夫”。這個故事，可以看出不僅是普通老百姓需要正能量，我們的孩子們更需要正能量。

　　四、新人我擔當，踐行新思想

　　活動激發了幹部群眾立足崗位爭做時代新人的熱潮。各行各業都參與進來。在工廠，太原市總工會開展百名“時代新人·晉陽工匠”評選活動；在社區，迎澤區橋東街道設立了第一個“時代新人工作站”；在窗口，太原市政務服務中心圍繞打造“六最”營商環境，開展“擦亮為民窗口，爭做時代新人”活動；在青年中，自組織自發成立“時代新人讀書會”；在服務行業，開展“的哥的姐在路上、時代新人在行動”活動，太原市8000多計程車司機向社會作出6項公開承諾；在文明城市創建中，100名優秀志願者率先承諾“做時代新人、為創建文明城市代言”。

　　我們聯合教育局，在有著百年校史的成成中學打造了35堂“時代新人思政課”。《為人民服務》、《國際歌》、《女排精神》、《戰狼2》都走進了學生的思政課堂。一位老師跟我説：我們的職責是教書育人，但開了思政課以後，才感覺過去我們都是在教書，育人差得太多，需要補課，這是我們的失職；還有一位語文老師，他上的課是毛主席的《為人民服務》，他説，以前一直覺得語文課重要，現在覺得思政課更重要！他理解，為人民服務就是做好本職工作，就是做好育人的工作。老師學生都歡迎這樣的思政課。

　　我們已與山西師範大學共同建立了時代新人培育研究基地，並並將共同打造一系列精品思政課。接下來還要和《語文報》《英語週報》合作在全國開展時代新人徵文大賽。

　　來參加我們活動的點評嘉賓、《馬克思靠譜》執行主編鐘君評價説，這是馬克思主義大眾化的有益探索。整個活動，我們始終把目光聚焦到平凡人的奮鬥上，讓普通人走到舞台中央，用他們喜歡的方式，講他們喜歡的語言，讓他們做新時代的主角。我們就是在具體實踐習近平總書記“奮鬥幸福觀”，就是在做馬克思主義大眾化的積極探索。

　　縱觀習近平總書記在黨的十八大以來一系列重大概念的提出：新時代，是歷史方位；中國夢，是前進目標；時代新人，是實現夢想的主體；“奮鬥幸福觀”，是實現夢想的方法途徑。這些概念，簡單、直接、樸實、生動，是習近平新時代中國特色社會主義思想大眾化的具體實踐，也是我們在培育時代新人中一以貫之的主線、是魂。我們需要用這樣大眾化通俗化的形式來讓人民懂，讓人民信，把人民凝聚起來。（本文係山西省太原市委常委、宣傳部長張璐在宣傳思想文化系統學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神第一期培訓班學員座談會上的發言摘編）