武漢市教育局與同濟醫院聯合探索校醫職業教育新模式

培訓現場 攝影 黃盼

  國際在線湖北消息（高鈺姍 通訊員 鄧國歡）： 9月23日，“2019武漢市校醫骨幹教師培訓”開班。此次培訓由武漢市教育局和華中科技大學同濟醫學院附屬同濟醫院共同舉辦，是同濟醫院“校醫計劃”系列活動之一。

  武漢市各區共120名中小學校醫參加此次為期5天的培訓，培訓內容涵蓋兒童生理健康、心理健康、校園衛生及消毒隔離技術、兒童生長髮育指標的測量、緊急情況處理、臨床技能見習等方面。 

  同濟醫院副院長劉爭教授介紹，“校園健康”被列入《“健康中國”2030規劃綱要》將要開展的15個重大專項行動之中。如何實現“校園健康”這一行動目標，既是擺在教育管理部門面前的一道重要課題，也是同濟醫院這樣具有責任擔當的國家公立醫院應該思考並參與其中的一道重要課題。2018年起，同濟醫院兒科已經四次走進校園，培訓課程包括理論和實際操作兩部分，真正做到讓校醫們學以致用。

  2019年8月，武漢市教育局對全市118名中小學、幼兒園校醫進行了調查，結果顯示校醫中本科及以上學歷的佔75.42%，但醫學專業方向的僅佔26.27%，絕大多數校醫為教育專業，存在職前專業不對口、專業水準參差不齊等問題。

  武漢市教育局副局長夏春胤介紹，由於部分校醫在職前並沒有相應的專業準備，一線工作的時候，常常無從下手，校醫隊伍專業知識結構不能滿足實際工作需求，亟需接受專業醫療知識培訓，提高應急處理能力。

  此次培訓旨在通過衛生健康專業部門醫生對教育系統校醫進行健康安全專題的培訓，使校醫拓展專業知識，提升專業能力，讓健康安全走進校園。今後，武漢市教育局與同濟醫院將聯合定期開展校醫培訓，同時探索試行符合國家教育部門要求的，行之有效的校醫培訓課程體系，真正讓校醫成為守護學生健康的“首席安全官”，為構建和諧社會、辦人民滿意的教育助一臂之力。