華中師範大學召開教育大數據研討會

　　原標題：華中師範大學召開教育大數據研討會 産學研合作探索智慧學習模式

　　10月，位於武漢市武昌區桂子山的華中師範大學，不僅恰逢一年一度桂花飄香的金秋時節，還迎來了一群希望用技術改變中國教育的人。19日，由華中師範大學-論答學習技術與大數據研究中心（以下簡稱“研究中心”）主辦的“教育大數據研討會”在華中師範大學舉行。各位學術專家、校長從不同的角度，針對教育人工智能、教育大數據分析與挖掘等議題進行了交流和探討。

　　華中師範大學心理學院院長、研究中心學術委員會主任胡祥恩教授對論答團隊的到來表示歡迎，他表示，“教育大數據是華中師範大學的重點研究課題，産學研合作對教育大數據的落地具有重要意義。這也是研究中心成立的目的。”

　　論答創始人王楓博士重點介紹了論答幫助孩子課後高效學習的酷培AI學習系統。在深入教育一線的過程中，王楓博士發現，很多孩子的課後學習面臨不少問題，如課後學習沒有專業老師指導，盲目學習沒有目標，學習效率低效果不明顯等等。系統通過學生學習數據的積累，AI演算法引擎推薦的精準度將不斷提高，機構對每名學生學習情況把握更加準確，無需老師參與，即可幫助每個學生精準打擊薄弱知識點，快速提升學習成績，能幫助老師進行個性化教學，減負增效。

　　華中師範大學心理學院教授、研究中心主任王偉軍教授重點介紹了研究中心的開放課題項目及進展。他表示，開放課題項目受到了很多博士生、博士後及教授們的關注，各課題組項目進展順利，他希望借此機會，與論答的專家以及校長們進行進一步的交流。

　　隨後，來自華中師範大學的三位課題研究負責人分別分享了他們的具體研究方向。通過基於學習數據應用的課題研究，研究人員們已經呈現大數據對老師教學和學生學習的影響，為教育大數據研究也提供了重要的數據支持。

　　研討會現場除了學術探討外，論答團隊特別邀請了來自江蘇和河南的教育機構負責人，他們根據學習數據的應用，結合教學教研、校區運營等方面，談到了AI、大數據對老師的賦能，對家長和學生的幫助，對機構産生的積極變化。此外，活動現場學術專家、研究人員、校長們圍繞“數據驅動下的教與學”議題，針對人工智能、大數據在教育行業中的應用及未來發展趨勢，進行了深度交流和探討。（人民網金雨蒙 田苗）