湖北大學探索“新商科”教育模式——61名大一學生走進實驗班

　　10月11日，湖北大學商學院61名大一學生分別進入大數據經濟創新人才培養實驗班、智慧管理創新人才培養實驗班。實驗班學生只出不進，若兩門核心課程不及格將自動淘汰。

　　兩個實驗班致力探索經管類各專業與計算機、人工智能、數學等多學科交叉融合，著眼于培養具有競爭力、勝任力的一流拔尖創新人才。實驗班的教學將以該學院新成立的新商科教學品質文化研究中心為依託，組建教學模組團隊，從教學內容和教學方式入手切實提高教學品質。“商科教育面臨著挑戰，傳統培養方案、內容、教育方式已不能適應當今社會經濟發展需求，急需一場教育範式的革命，‘新商科’概念應運而生。”湖大商學院院長肖德説，該學院為此專門成立了新商科教學品質文化研究中心，希望尋找信息技術、人文社會科學與商科知識的契合點，為提高商科學生創新能力和綜合素質打下基礎，併為全面改革商學院本科專業提供經驗，逐漸形成具有湖大特色的新商科教育模式。

　　肖德介紹，該中心將努力調動教師積極性，以“本”為本，引導教師們靜心、潛心思考和研究教學品質。同時，還將探索教學型、教學科研型教師的晉陞和考核方式。（湖北日報記者韓曉玲、通訊員張麗娜、吳珊）