用藏品講好中國故事 湖北已有19家高校博物館

　　原標題：用藏品講好中國故事 湖北已有19家高校博物館

　　12月9日，國內外近百名專家學者匯集武漢音樂學院，參加“藝術院校博物館與‘雙一流’建設”主題系列活動。湖北日報全媒記者從會上獲悉，高校博物館正成為博物館系統越來越重要的組成部分。目前全國已有超過300家高校博物館，湖北就有19家。如何建設好高校博物館，成為活動探討的重要主題。

　　最早的博物館誕生在大學

　　“世界上第一家博物館誕生在牛津大學。但凡一流大學，都會有特色鮮明的高水準博物館。”當天開幕式上，中國國家博物館陳履生教授如是介紹。1683年在牛津大學創辦的阿西莫林藝術與考古博物館，奠定了當代大學博物館的基本組織體系，而1862年開辦的京師同文館，既是中國最早的大學博物館，也是中國人創辦的首家博物館。

　　大學博物館是大學綜合實力的表現。如英國曼徹斯特大學博物館、美國哈佛大學自然歷史博物館，不僅能呈現教學研究成果，培養學生綜合素質，也是大學的學術高地、連接社會的重要紐帶。曼徹斯特大學博物館每年約有40萬遊客到訪，既是當地主要旅遊景點，也是學術研究和教學的重要資源。陳履生教授認為，大學博物館不僅是一所大學的地標，更應該成為一座城市、一個國家的地標。

　　湖北省博物館協會高校博物館專業委員會主任倪婉透露，近幾年，我國高校博物館發展迅速，以每年8家至12家的速度遞增。據不完全統計，全國已有超過300家高校博物館，其中湖北就有19家，包括武漢大學萬林藝術博物館、中國地質大學逸夫博物館、華中農業大學博物館、華中師範大學博物館、華中師範大學生物標本館、中南財經政法大學中國貨幣金融歷史博物館、中南民族大學民族學博物館、湖北警察學院警察史博物館、武漢音樂學院湖北音樂博物館等。

　　博物館的生命力在於特色

　　華中師範大學李向農教授認為，高校博物館的特色就是它的生命力。他舉例説，陜西師範大學博物館運用富有創意的表現手法，展示古今與教育相關的藏品，力求做成中國最大的教育博物館。武漢音樂學院湖北音樂博物館具有編鐘、古琴兩大特色，湖北編鐘與高山流水的歷史起源，是獨一無二的資源優勢。只有將特色充分挖掘，才能更好地發揮博物館的功能。

　　高校博物館身肩“雙重使命”：一方面滿足公眾期盼，一方面助力高校開展探究式學習、參與式教學、實踐教學活動。記者了解到，近年來，一些高校博物館存在同質化現象，重硬體投入、輕業務建設和軟實力建設。今年11月，教育部針對高校博物館迅猛發展提出管理意見，其中包括，“應主動發掘特色領域的歷史文化背景、自然客觀條件，博物館規劃要有自身建構體系和邏輯特色，避免藏品簡單拼湊展覽、鋪張浪費等現象。”“要充分發揮藏品資源以及高校專業力量優勢，做到對其發展脈絡和背景情況的全面系統掌握。”

　　一家博物館就是一所大學校。採訪中，多位專家認為，博物館不只是一座建築，更應該承載文化和教育的力量，應以“雙一流”建設為契機，找準定位，百花齊放。

　　用藏品講述中國故事

　　此次活動中，武漢音樂學院湖北音樂博物館、上海音樂學院東方樂器博物館、浙江音樂學院音樂博物館、西安音樂學院藝術博物館、廣西藝術學院廣西民族音樂博物館先後亮相，帶來各自藏品進行精彩紛呈的表演。

　　演出者都是各地非遺傳人和藝術院校師生。展演節目有湖北房縣向壩民歌、浙江龍泉畬族民歌演唱，也有西安鼓樂、上海二胡演奏，還有廣西侗族、壯族、京族、瑤族等少數民族樂器演奏，極具地域和民族特色的音樂文化魅力，讓與會者回味無窮。

　　作為主辦單位，武漢音樂學院副院長李幼平教授認為，藝術院校博物館要在陳列、展演、人才培養和學術研究上一起發力，不僅要有極具特色的藏品，更要通過藏品講好中國故事，挖掘其中蘊含的藝術功能，發揮音樂的學科作用。

　　此次系列活動還包括校長論壇、學術報告、專場展演等。校長論壇上，近20余高校、科研院所的校長及專家學者出席。在6場學術報告會上，30多位來自音樂、舞蹈、美術、文博等領域的專家代表，共同探討了藝術院校博物館為高校“雙一流”建設助力、一流藝術院校建設一流藝術博物館的新模式與新路徑。（湖北日報全媒記者 方琳 通訊員 朱長萍 趙路花）