原標題：畢飛宇回母校上“小説課” 

畢飛宇閱讀學生創作的小説。俞宏 攝

　　6月3日，籌備數月之久的畢飛宇工作室——小説沙龍在揚州大學文學院正式開課。

　　 茅盾文學獎獲得者、著名作家畢飛宇回到母校，點評小説沙龍入圍成員創作的小説，並與在場師生交流小説的寫作。

　　 小説沙龍共有來自不同專業的13位學員入圍，畢飛宇等人採取逐字逐句分析的方式，點評了其中一位入圍學員創作的小説《怪物》。

　　 畢飛宇主要就小説的情節、人物、邏輯及時空關係展開論述，他將小説創作比作“羽毛球賽”，“運動員每打完一球，都必須回到場地的中心，否則無法統籌全局，難以應付打到球場偏遠角落的球，小説創作也是如此。”

　　 畢飛宇認為，作家必須認真謀篇佈局、統籌時間和空間，避免出現時空混亂的弊病，使創作出的小説脈絡清晰、通順易讀。

　　 點評中，畢飛宇特別提到小説《怪物》中“王強摸著他的愛馬仕腰帶”這一細節，“‘愛馬仕’3個字尖銳地揭露了人物畸形變態的心理，表現出作者思想的深刻性。一個好的小説家必須具備這樣的語言錘鍊的能力，通過細節展現人物性格。”

　　 在交流互動環節，有同學從“人性是複雜的，沒有純粹的善惡之分”出發，提出小説《怪物》中只寫王強對母親的怨恨，有失妥當。對此，畢飛宇説出了自己的觀點，“做道德判斷不是對小説的提升，恰恰相反，是對小説的傷害。在小説中，審美比道德更重要。”

　　 活動結束後，學生黃佳麗感慨道，“畢飛宇老師對小説的比喻給我留下了極深的印象，他的點評專業、深刻又通俗易懂，幫助我寫小説少走了很多彎路。”

　　揚子晚報記者 陳咏