7月4日，騰訊以手機遊戲“王者榮耀”為試點，率先推出健康遊戲防沉迷系統的“三板斧”，對未成年人限制每天登錄時長，其中12周歲以下（含12周歲）未成年人每天限玩1小時，12周歲以上未成年人每天限玩2小時。這一措施引發讀者熱議，不少家長認為，靠軟體“禁玩”終歸治標不治本。

　　如今，各中小學生都已經放暑假，面對孩子玩遊戲，家長究竟該不該管？怎樣管？對此，記者進行了調查採訪。

　　小孩玩手機遊戲，家長求助朋友圈

　　“請教一下各位，如何才能把孩子從網絡遊戲裏面‘解救’出來？”7月4日，家住渝北區的王女士在朋友圈裏發了一條救助信息，並向大家吐出了一肚子的苦水。

　　原來，王女士有個讀小學二年級的兒子，前段時間迷上了玩網絡遊戲。和很多家長一樣，王女士最初並不反對孩子玩遊戲，認為“只要適度都可以”。可自從放假開始，兒子越來越沉迷于玩網絡遊戲，經常故意拖延玩手機時間，並找各種藉口玩遊戲，還自己偷偷拿手機玩遊戲。現在，就連睡覺、吃飯、刷牙等都要先講條件。“讓我玩會遊戲就去”成了兒子的口頭禪，母子間的矛盾也常常因此而起。

　　事實上，王女士的苦惱並不是個案。

　　據媒體報道，中國青少年宮協會曾做過“兒童和媒介”調研，結果顯示44%的孩子從幼兒園就開始玩網遊，47.5%小學生擁有自己的社交賬號，46.4%的初中生已加入到6個以上QQ群。

　　“如果不了解，就無法加入他們的聊天話題”

　　“班上的同學都在玩，如果不了解，就無法加入到他們的聊天話題”“闖了關可以贏得積分，可以兌換更多的玩具”……記者就“為什麼喜歡玩網絡遊戲”的問題，採訪不少中小學生時，他們大多都是如是回答。

　　“暑假裏，空閒時間更多了，每天打遊戲的時間約有四個小時，經常和幾個小夥伴一起，討論這款遊戲。”讀小學四年級的小飛告訴記者，“爸媽也會管我，但跟他們‘磨’幾句就好了。”

　　“現在觸網者低齡化，小學一年級已有較多學生會玩網絡遊戲；此外，他們玩網絡遊戲的種類也多樣化，小學生剛開始一般玩益智類遊戲，後來逐漸介入角色扮演類遊戲以及挑戰類遊戲。”我市某知名小學校長説。

　　“不能只盯著課本，要擴大小孩興趣面和眼界”

　　“要區分遊戲和電遊，孩子沉迷電遊不止是因為‘癮’。”家庭教育專家、北京市青少年法律與心理諮詢服務中心主任宗春山接受媒體採訪時表示，遊戲是兒童的工作，兒童通過遊戲來學會規則、道德和社會生活。現在孩子們喜歡玩電子遊戲，恰恰暴露了當前學校教育活動的一些弊病。孩子們需要好玩，需要趣味，電子遊戲的出現，彌補了學校學習的單調乏味。同時，虛擬的互聯網迎合了孩子在某一段時間自我精神體系建立的需求，這也是孩子容易電子遊戲“上癮”的原因。

　　那應該如何引導廣大青少年正確對待網絡遊戲呢？

　　“孩子年幼時缺乏自製力，需要家長的幫助。”巴蜀小學語文教師田冰冰稱，首先，在開始的時候可以先嘗試和孩子訂立某種“規矩”，例如，設定一個雙方都能接受的上網時間，家長和小孩都必須認真執行。

　　其次，學校的教育也不能只盯著課本，要把社會上對孩子們有影響的事物，納入教學討論的範圍內，擴大學生們的興趣面和眼界。

　　第三，家長應該多陪伴小孩，每天抽出時間與孩子交流，與小孩建立良好的親子關係。（重慶日報記者 匡麗娜）