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劉曼 :為孩子們打造藝術的搖籃
國際在線重慶頻道報道(朱明達):7月17日,在美育音樂舞蹈國際機構重慶北部新區校區,重慶大劇院愛樂童聲合唱團團長劉曼接受國際在線重慶頻道採訪。7月22日,劉曼將帶領合唱團的孩子們奔赴廣東肇慶,參加第六屆中國童聲合唱節比賽。
劉曼,重慶大劇院愛樂童聲合唱團團長,重慶卡丹瑞文化傳媒有限公司總經理,美育音樂舞蹈國際機構負責人。雖然身份眾多,但大家還是喜歡叫她“劉團”。“我們劉團是有情懷的藝術家。”其助理雷女士這樣説道。
劉曼 攝影 楊春華
每次大賽前,合唱團都會進行幾天高強度的集訓。為備戰本次比賽,從本月18號開始,是為期4天的集訓。“每天6個多小時,從下午2點到晚上8點半。我會陪孩子們一起訓練。”劉曼説,三伏天的集訓確實很容易讓人疲憊,但過程中孩子們是享受的。“孩子們在訓練中能切身感受到歌唱帶來的美,同程度的小夥伴在一起訓練,會讓孩子們很享受。”
重慶大劇院愛樂童聲合唱團在第九屆世界合唱比賽現場 供圖 劉曼
説到合唱團,近年來,重慶大劇院愛樂童聲合唱團已經在世界級大賽中嶄露頭角。2014年,劉曼帶領合唱團首次參加在拉脫維亞舉辦的第八屆世界合唱比賽,獲得“非比賽類表演”最佳表演獎。2016年,劉曼帶領孩子們將歌聲帶到俄羅斯索契,在第九屆世界合唱比賽中斬獲童聲組金獎。此外在國內眾多合唱比賽中也成績不菲,並與很多世界著名童聲合唱團進行了多次交流學習活動。
合唱團贏得比賽後受到熱烈歡迎 供圖 劉曼
劉曼介紹,本次第六屆中國童聲合唱節比賽是國內一流合唱賽事,比賽將匯集國內47支高水準的童聲合唱團。本次比賽重慶大劇院愛樂童聲合唱團將有38名團員參賽。“這次參賽的目的最重要的是交流學習,讓孩子們開拓視野,在演唱能力和團隊凝聚力上得到提升。”
愛音樂也愛詩歌 藝術理想不曾改變
若翻開劉曼的履歷,從電視臺文藝工作者到維也納生活再到央視記者;從創辦文化傳媒公司到創辦童聲合唱團,所有的一切都源自劉曼對藝術理想的純粹追求。
“我一直相信大自然純凈的水土能孕育天然去雕琢的歌喉,廖昌永、戴玉強等著名歌唱家都來自美麗的山村。”劉曼出生在美麗的大涼山,家鄉廣袤的山水和能歌善舞的傳統給予了她天然的藝術熏陶。憑藉對歌唱的熱愛和執著,劉曼考入了中國音樂學院音樂教育專業。
畢業後,劉曼進入重慶電視臺工作。“不只是音樂,文學詩歌我都很喜歡,昨天晚上還去看了草根詩人余秀華的紀錄片,所以對文字工作也很感興趣。”一次偶然的機會,劉曼與央視《講述》欄目製片人相識,成為欄目記者。“對詩歌文學的熱愛讓我有機會進入媒體工作。”劉曼説。
2007年,劉曼回到重慶創辦文化傳媒公司。此後劉曼致力於將世界一流音樂藝術引進重慶,其公司舉辦了一系列大型文化活動,比如邀請了世界著名演奏家郎朗、馬友友、帕爾曼來渝舉辦獨奏音樂會。
從市場到藝術修養培養的回歸
儘管公司舉辦過多場音樂演出,劉曼發現,重慶的藝術文化市場還處於發展階段。“重慶對藝術文化的消費習慣沒有養成,有時候不要説賺錢,少賠或不賠就很好了。”
劉曼逐漸意識到培養懂得欣賞藝術的大眾的重要性。她從演藝市場回到對藝術源頭的培養,哪怕只是培養一個好的聽眾或觀眾。要將藝術修養的培育做到最好,就要從孩子抓起,讓藝術培訓真正成為藝術家的搖籃。“我本來就是學音樂教育的,童聲本身又是非常美妙的聲音。”於是,劉曼決定組建童聲合唱團。
合唱團合影 供圖 劉曼
2012年,由劉曼擔任團長的重慶大劇院愛樂童聲合唱團正式成立,這也是中國交響樂團合唱團授權在重慶組建成立的北京之外的第一個附屬少年合唱團。
依託重慶大劇院的文化藝術氛圍,合唱團的孩子們可以參與劇院上演的經典劇目,並與一流合唱團同臺交流合作演出。2012年8月26日,合唱團作為表演嘉賓參加重慶大劇院“藝術之星”專場文藝晚會;2013年6月10日,合唱團在重慶大劇院與美國著名的亞利桑那圖森男童合唱團進行了友好交流活動;2013年7月30日,合唱團應台北愛樂合唱團邀請赴臺參加“第十三屆台北國際合唱音樂節”;2014年7月2日,合唱團與著名的丹麥皇家男童合唱團在重慶大劇院進行友好交流活動。
合唱團孩子們在排練 供圖 劉曼
從引進經典劇目到參與世界藝術交流活動,劉曼與大劇院為拓寬孩子們視野,提升藝術修養,為給予孩子們最好的藝術熏陶不斷地努力。
劉曼説,重慶大劇院童聲合唱團能給予孩子的不只是音樂技能的訓練,更重要的是可以帶給孩子們寶貴的藝術修養,在音樂中給予孩子們藝術文化熏陶。合唱訓練的“和諧之美”還能鍛鍊孩子們的專注力、注重團隊協作意識,學會服從與配合。
選擇美育 為結碩果扎穩根基
劉曼對記者説,“如果説合唱團是果實,那美育就是樹根。”在美育音樂舞蹈國際機構的前臺,可以看到“重慶大劇院童聲合唱團培訓基地”的標牌。
為何選擇美育作為培訓基地?劉曼説,合唱對演唱者的音準和視唱練耳要求很高。每個成員在唱好自己聲部的同時,還必須聽到其他團員的演唱,否則很容易跑調,儘管入團的孩子都經過考核,但音樂素養還不夠全面,需要系統的教學為孩子們打好基礎。
“以往是我們自己學習一些音樂教學法,再去培訓合唱團的孩子,但這樣週期很長而且不成體系。而美育已將“奧爾夫”等三種教學法全部編排完整,有系統的教材圖書,孩子們在這裡受訓效果非常好。”劉曼介紹,對於兒童音樂基本素養的教育,世界目前最科學最流行的是“奧爾夫”“達克羅茲”“柯達伊”三種教學法,而這三種教學法在華人地區做的最好的教育機構就是美育。“孩子們的音準、節奏感、樂感是選拔團員需要考量的基本指標,這三項指標是要求孩子在入團前就應該具備良好水準的基本的音樂素養。”劉曼表示,合唱團孩子們在經過美育培訓後,樂感能力上有很大的提升,“孩子們感知音樂速度力度的變化更為敏感,在音樂的表達上也更為深刻生動。”
據了解,美育兒童音樂舞蹈國際機構,1983年成立於台灣,本著“快快樂樂、成就音樂”的教學理念,為0至8歲的孩子打造特有的音樂教學法,近30年來積極從事兒童奧爾夫音樂教育、創造性舞蹈課程、師資培訓課程,現有講師、專任教師數百位。2000年起,美育更推廣至香港、上海、北京,並成立上海事業總部、北京事業總部及粵港澳教育推廣中心,深得廣大專家、學者及教師的讚賞與肯定。截止2012年10月,美育有分校及師訓中心百餘家,遍佈中國大陸、台灣及港澳地區,在亞洲受惠百萬家庭,是華人世界專業的兒童藝術教學中心及師資培訓機構。
在談及藝術教育對於兒童未來發展的影響時,劉曼認為,美育是真正的素質教育,不以應試考級為目標。美育給予孩子們的是音樂、戲劇、文學、舞蹈、美術全方位的藝術熏陶。“美育給孩子帶來的不是顯性的技能,而是素養的提升。”劉曼説,有了素養的基礎,未來孩子們無論學習樂器還是歌唱、理論等方面都會有極大的基礎優勢。此外,劉曼説美育課程最重要的就是引導孩子進行即興創作,在簡單的創作中激發孩子們思維的創造力。“孩子上課後,在過馬路時都會想像為五線譜數‘線’‘間’。”
據了解,國內部分幼兒園已經開始引進美育的音樂課程教材,國務院機關幼兒園、空軍藍天幼兒園、香港靈糧堂幼稚園等知名幼兒園都有引入美育音樂課。劉曼介紹,美育會給幼兒園教師進行培訓,或由美育機構直接派出老師去上課。
劉曼透露,美育音樂舞蹈國際機構成立重慶兩江校區以來,已經逐漸開始將美育作為合唱團大部分人員的選拔基地。
對藝術理想的追求可以有很多種形式,現在,劉曼將它寄于對孩子們乃至更新一代築造藝術文化的搖籃。在接下來的一週時間,劉曼將與孩子們一起度過緊張而充實的比賽期,本次比賽重慶大劇院愛樂同聲合唱團是唯一代表重慶參賽的隊伍,我們期待他們再一次載譽歸來。
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