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重慶經貿中專 走職教創新之路 培養實用型人才
學生在SMT生産線上生産實訓
學生插秧實習
教師教研交流
經濟師培訓
校本課程改革觀摩交流
茶專業學生在實訓室練習
教學實踐
作為重慶市供銷合作社直屬事業單位,始建於1958年的重慶市經貿中等專業學校(以下簡稱“重慶經貿中專”)依託供銷網絡,發揮行業優勢,不斷推進教育教學改革,走出了一條具有自身特色的職業教育創新發展之路,為服務“三農”和地方産業發展培養了一大批高技能實用型人才。
近年來,學校辦學成果豐碩,為社會培養了一大批管理型人才和專業技術人才,學生初次就業率達100%,專業對口率達85.62%。今天的重慶經貿中專,正逐步實現由規模向品質、外延向內涵、同質向特色、特色向優質、優質向示範轉變。
勞動力轉移就業培訓 助力脫貧致富
“一直説扶貧,卻苦於找不到好的路子。這次培訓下來,眼界開闊了不少。”2016年6月,由市供銷合作總社主辦,重慶經貿中專、重慶市農合會和彭水苗族土家族自治縣供銷社承辦的第一期精準扶貧培訓在彭水舉行。來自彭水28個鄉鎮87個農民專業合作社的學員和8個貧困村村民參加了培訓。接受了農民專業合作社建設、農産品品牌打造與電子商務等內容的培訓以後,大家覺得收穫滿滿。
“重慶是大城市帶大農村的格局,現階段農村人口占總人口的60%以上,常年有大量農村勞動力外出務工,務工收入成為農民收入的主要來源。但由於他們文化程度低,往往務工環境差,勞動強度大,收入無保障。”重慶經貿中專相關負責人表示,農民的貧困不僅僅是經濟上的貧困,更重要的是知識上的貧困、技術上的貧困,“幫助農民脫貧致富最有效的方法就是教給他們技術,讓他們掌握一項謀生的技能”。
該負責人介紹,扶貧培訓班是該校利用自身作為國家示範校豐富的教學資源和農業産業化培訓基地推出的教育培訓平臺,主要以農民專業合作社社員和農村建卡貧困戶為培訓對象,在全市18個貧困區縣開展農業實用技術與合作社發展相結合的科技助農培訓服務,以實現精準扶貧目標。
黨的十八大召開以來,為幫助農村勞動力增加就業機會,提高收入水準,市委、市政府先後出臺了一系列提高農村勞動力生産技能和綜合素質的政策措施。全市供銷系統作為與廣大農村聯繫緊密的橋梁紐帶,開展轉移就業培訓,自然而然成為重慶經貿中專服務“三農”的一項重要工作。
2010年7月,重慶經貿中專成為重慶市貧困地區農村勞動力轉移培訓(簡稱“雨露計劃”)基地學校。以此為契機,學校整合各類培訓資源,牽頭組建了全市僅有的一家農民工培訓集團——重慶市春暉農民工培訓集團,大力實施農村勞動力轉移培訓工程。
以供銷社組建的1.2萬多個專業合作社為紐帶,春暉農民工培訓集團通過訂單培訓、跨地域合作、校企合作等方式,開展勞動力轉移就業培訓,幫助貧困農民脫貧致富。
截至目前,春暉農民工培訓集團已轉移培訓7000多名貧困地區農民工。他們通過知識技能的提升,獲得了更高的收入,也實現了“培訓一人、轉移一人、脫貧一家、帶動一片”的目標。
2015年,重慶經貿中專代表重慶市參加全國扶貧培訓成果展獲得一等獎,現已成為全國第二批科技特派培訓基地。學校在農村勞動力轉移工作中的成功模式,也得到了政府相關主管部門和全社會的高度認可。
培養新型職業農民 投身新農村建設
黔江農戶李清華領辦黔江早稻田辣椒種植股份合作社,創立了“送飯寶貝”和“嘗必樂”品牌,其自研的渣海椒、鹽菜等5項成果獲國家發明專利;學員李永均領辦的黔中道紫蘇種植專業合作社,基地從昔日的300畝壯大到目前的2萬餘畝,覆蓋彭水、酉陽、武隆、黔江4個區縣20余個鄉鎮,帶動農戶5000余家……
翻看這一個個突出的事跡,會發現一個共同點——他們都是重慶經貿中專參與實施的供銷社“新網工程”優秀學員代表。成功轉身為新職業農民以後,他們還對當地其他農戶起到了示範帶動作用,加快了了新農村建設步伐。
“小康不小康,關鍵看老鄉。”重慶經貿中專相關負責人在交流中談到,當前,農村新生勞動力嚮往到城市就業、生活,不想務農、不愛務農、不願務農的現象十分突出。新農村建設和現代農業缺乏人才支撐,如何確保新農村建設後繼有人,成為職業教育人面臨的重大課題。
為吸引有一定經濟基礎和一技之長的農民工返鄉創業,重慶經貿中專狠抓“科教興農”,把涉農教育提高到依靠科技進步和提高農民的科技素質上來,大力培養高素質的立志紮根農村的新型職業農民。
通過開展良種推廣、農機使用等農村實用技術技能培訓,經貿中專教師指導農民科學種田,提高農業科技含量和附加值,改善農村生態環境,發展特色效益農業。
也正是這些切實可行的舉措,大大增強了我市農業科技化、組織化發展程度。據統計,截至目前,重慶經貿中專學校通過開展農民實用技術培訓,培養職業資格鑒定7009名,覆蓋全市39個區縣,辦理職業資格證書5213個,培育了具有示範帶動作用的新型職業農民3929名。這些有技術的新型農民一專多能,紮根農村,成為全市新農村建設的骨幹和中堅力量。
創新人才培養模式 實現“零距離”就業
今年5月,重慶經貿中專汽修製造與檢修、建築施工與管理2個市級重點專業實訓基地竣工,目前已完成30多個實訓設備項目的招投標工作和實訓室建設任務。
在學校看來,兩大基地的建成,進一步改善了學生們的實習實訓環境,學校也可以依託基地設施,利用實訓設備,組織優秀師資,聘請業內專家進駐基地,推進生産、教學、經營一體化,實現産教零距離對接。
“學生到基地頂崗實習,教師既傳授知識,又實地指導生産、經營,可強化學生實踐技能的培養,增強學生對企業、行業、社會的適應性,提升綜合職業素養和創業能力。”學校相關人士介紹,走校企合作發展道路,創新“工學交替”人才培養模式,既能為學生提供服務,也為企業産品研發、為學校教師培訓和教學改革提供幫助,同時,還能打通和完善多渠道的就業途徑。
以電子信息技術專業為例,學校利用校中SMT車間,加強校企合作,形成校企深度融合新模式;茶葉專業則根據不同地區茶葉採摘期,創建“遷徙式”學習模式;農機專業則利用學校農業産業化培訓基地,創建了“‘校、企、研、産’互動機制”培養模式。
據悉,目前,重慶經貿中專已建成138個校內實訓室(車間)、3個國家級實訓中心、2個市級實訓中心、1個挖掘機培訓中心、1個400畝生態農業産業園培訓基地,實訓儀器設備6757台(套),堪稱技能人才成長的大型“孵化池”。學校培養的技能型人才已進入長安、宗申、力帆、北汽銀翔、重慶廣達、富士康SMT等知名企業就業。
同時,學校充分發揮供銷社産業鏈長、社有企業多、專業工種多、吸納人才強的優勢,開展校企合作,進行訂單培養,實現了學習和生産的“無縫對接”,大大提高了學生就業率。
構建特色專業 推動學校內涵發展
2017年4月,在全國職業院校技能大賽和中國茶葉流通協會主辦的行業技能大賽“手工制綠茶”賽項中,重慶經貿中專學子,展示出了嫺熟的制茶技能。
抓住永川茶産業經濟,與茶葉行業企業密切合作,以“茶”為中心實行特色化辦學,這只是重慶經貿中專特色專業建設的亮點之一。
“我們的生源大部分來自農村。以前,學生和家長對技能型教育認識不足,尤其是認為從事農業前途不大,導致學生入學時對職業發展缺乏信心,普遍不願選擇涉農專業,這對我們的招生和發展也造成了不利影響。”提起過去,學校也有一本“難念的經”。
面對發展瓶頸,經貿中專堅持科研興校,堅持職業學歷教育與職業培訓並重並舉的辦學思路,大力實施“工程師、會計師(經濟師)、技師高級技師、茶藝師(高級制茶工)、研究生”五大工程,著力建設茶葉生産與加工、農業機械使用與維護、會計、電子技術應用、建築施工管理、汽車製造與檢修等特色專業。
付出總有回報。今天的重慶經貿中專,辦學影響力、社會服務力、人才培養力均得到極大提升。目前,學校開設有“財經商貿、旅遊服務、農林牧漁、電子技術、機械加工”8大類28個精品專業,成為全市職教界的知名品牌。
從一所最初僅有300多名學生的普通職中,發展成為在校生達11400多人的國家級重點中職學校。重慶經貿中專近年來先後榮獲“全國職業教育先進單位”、“全國第五屆黃炎培職業教育獎優秀學校獎”、“全國供銷合作社系統先進集體”等榮譽,可謂一步一個跨越。
學校負責人透露,未來,學校將繼續發揮供銷社系統網絡優勢和平臺作用,進一步做好新型職業農民、職教扶貧培訓和農業科技成果推廣服務,為加快重慶新農村建設和統籌城鄉發展貢獻力量。 陳磊
圖片由重慶經貿中專學校提供
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