原標題：用青春告白祖國 重慶大學這堂“接地氣”的思政課有點不一樣 

　　華龍網-新重慶客戶端18時50分訊（記者 馮茴花）24日下午2點，在重慶大學虎溪校區第一教學樓D1434教室裏，投影儀上寫滿了同學們的夢想——努力學習專業知識、想當一名作家、想當一名老師……整個教室裏座無虛席，授課老師劉倩在講臺上講得眉飛色舞，台下同學們聽得津津有味，還不時互動。你可能想不到，這會是一堂思政課。

教室裏坐滿了前來聽課的同學。華龍網-新重慶客戶端記者 馮茴花 攝

投影儀上，寫滿了同學們關於夢想的關鍵詞。華龍網-新重慶客戶端記者 馮茴花 攝

　　一想到思政課，不少人或許會覺得嚴肅枯燥，這堂思政課到底哪不一樣？授課老師、來自馬克思主義學院劉倩，有著重慶大學第六屆“最受學生歡迎的老師”的稱號，她的思政課關鍵詞就是“接地氣”。

　　“其實，思政課並不枯燥。”劉倩説，相比很多理工科專業課、實驗課來説，思政課有很多鮮活素材可以選用，只是因為學生們從小到大，在課堂學和聽的都是相同的案例，所以學生們會覺得耳朵疲倦。如何才能讓課堂更有趣呢？“我們要做的就是把接地氣的東西、身邊的新鮮案例補充到課堂中來。”在課堂教學中，劉倩發現，其實“00後”也很喜歡思政課，只是他們更喜歡真實的、接地氣的、探討性的思政課。

　　用學生們夠得著的故事講思政，用專業課的視角看世界。劉倩把理論和案例整合起來，充分利用小視頻，激發學生的學習興趣。同時，她還鼓勵學生們在課堂用彈幕發表觀點，而不再是空洞地講道理。

　　“開學第一次上課，發現是劉老師，覺得很驚喜。”來自動能專業的鄧同學告訴華龍網-新重慶客戶端記者，比起純粹放PPT，老師一個人在講臺上講，劉老師的課堂有更多互動，讓人有參與感。不僅如此，本次思政課堂上還加入全新環節，參與巫溪天元鄉鄉村振興社會實踐團的學生張鈺潔走上講臺，講述了她親身參與的脫貧攻堅故事，表達青年學生愛黨愛國、矢志奮鬥的決心，贏得現場陣陣掌聲。