長春市教育局召開基礎教育工作部署會

　　原題：長春市教育局召開基礎教育工作部署會

　　中國吉林網2月26日訊（中國吉林網 吉刻APP記者 周守海）：為全面貫徹全國教育大會精神，落實長春市委、市政府2019年教育工作任務，完成長春市教育局2019年度重點工作，推動長春市二期基礎教育品質提升工程全面實施，提升長春市基礎教育整體品質，近日，長春市教育局組織召開2019年度基礎教育工作部署會議。

　　長春市教育局基礎教育處、體衛藝處、教研室、教科所負責人分別就部門2019年度重點工作進行了部署，確定2019年工作主題和總體思路是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以立德樹人為根本任務，以品質提升為導向，以優質發展為目標，緊扣《長春市基礎教育品質提升工程實施方案（2018－2020年）》要求，紮實開展品質工程提升年各項工作，推動區域優質均衡，提升學校辦學品質，促進學生全面發展。

　　長春市教育局副局長崔國濤就如何推動落實品質工程提升年目標任務，強調了五點意見：

　　一是高站位把握品質提升的深刻內涵。著眼培養學生全面發展，提升人才培養目標定位；著眼促進“融合育人”，提升課程整合能力；著眼教與學方式變革，提升自主學習能力；著眼加快培育信息素養，提升智慧教育意識；著眼于深化教育綜合評價改革，提升增值性評估水準。

　　二是高品質增強品質提升的行動能力。抓統籌，定路徑，把方向，重點推進新課程改革和新一輪中考改革。抓攻堅，保公平，提品質，重點推進品質工程三個行動計劃、學前教育攻堅計劃和農村教育攻堅計劃。

　　三是落實立德樹人根本任務。繼續實施核心價值觀培育和踐行“五大項目”，要特別重視和加強美育和勞動教育，與課堂教學、與教育教學改革、與學校文化建設、與社會主義核心價值觀教育、與中華優秀傳統文化教育“五個結合”。深化時事新聞課、護蕾計劃、蓓蕾計劃、百萬學子上冰雪行動等，探索科技行動計劃、美育行動計劃、勞動教育行動計劃，辦出特色，辦成品牌，形成亮點。

　　四是落實“大教研觀”。抓好“三個提升”，提升市級為統領、縣區為支撐、學校為基礎的三級教研管理能力；提升十城市教研協作體合作水準；提升教研員、學科專家三支隊伍“全課程素養”和專業引領水準。抓好“三個強化”，強化基於標準的教研，指導新課程、新課標落實；強化學科核心素養落地，指導教與學方式的深度變革；強化考察調研，指導中、高考改革穩步推進。

　　五是構建“大科研”體系。建立集成合作思維，加強與大專院校、科研機構、相關部門和單位的多元合作。注重實踐反思、實驗探索、實證研究，加強典型引路，加強品牌建設，加強成果轉化，促進科研成果可學習、可複製、可推廣，力避科研在雲端、實踐在地頭的“兩層皮”問題。

　　長春市各縣（市）區、開發區分管局長，負責幼小初高工作、體衛藝工作、教研工作、科研工作負責人，各進修學校校長、中小學校（幼兒園）校長（園長）、學校中層幹部及教師代表參加了會議。