80後長春本土設計師林翔用自己的方式為祖國慶生。 林翔供圖
長春晚報9月3日訊(記者 陳思秀):歷時一年半的時間,80後長春本土設計師林翔,設計了56幅“似圖似字”的民族標誌,為民族文化創造了一種全新的表達,用年輕的方式激活古老的文化。這些標誌生動、不拘泥于傳統,知識性和趣味性于一體,把民族文化賦予現代意義,讓公眾用3分鐘的時間就可了解56個民族的特色。
歷時一年半
創作56個民族標誌
作品的創作者林翔,是一名80後長春本土設計師。據林翔介紹,他從事平面設計的10年中,做過很多類型的設計,但是對於把56個民族的標誌聚集在一起還是第一次。“我在2017年的一次旅遊中無意間接觸到了少數民族文化,當時被一些少數民族的文化所吸引。比如海南黎族的古村落和古老的圖騰文化、侗族的鼓樓和‘侗族大歌’、吉林延邊朝鮮族的美食和舞蹈、雲南大理白族的茶文化、納西族古老的象形文字‘東巴文’……於是我萌生了要設計一套最具56個民族特色的設計作品的想法。”林翔説。
據林翔介紹,這套最美56個民族標誌,從2017年開始著手準備,到現在有一年半左右的時間,只要有時間就會一頭扎到這個設計當中。林翔認為,設計其實沒有絕對意義上的工作量,它就像一場修行,當投入的精力和心血越多,收穫和學到的就會越多。
去繁取精
深挖民族核心文化
中國有56個民族,每個民族都有不同的文化和習俗,這是整個中華民族的自我標誌和民族符號,如何挖掘出每個民族最核心的文化,成為了設計的重中之重。
在林翔看來,設計是有生命的,設計過程中就像一棵樹的生長,並不是一棵枝幹長出來就停止了,需要不斷的吐故納新,吸收新的空氣和養料。據林翔介紹,布依族、獨龍族、怒族,這些民族是最早開始設計的,但是在設計截稿之前還在修改,有些靈感和民族文化一直在不斷地了解和吸收。所以看似很簡單的標誌,卻都經歷了漫長的過程。這個過程中要素的取捨是需要深思熟慮的,如何在建築、音樂、舞蹈、自然風景等要素中做取捨,這是一個做減法的過程。
打卡民族學府
標誌受年輕人喜愛
林翔告訴記者,他會讓工作室的夥伴們和他一起蒐集資料,這個過程是很耗費精力的,人口最少的只有幾千人,很多少數民族的資料及其稀少。這時候就需要更有耐心的去了解和消化資料。蒐集資料後,他會用鉛筆在白紙上打草稿,有了大致的草稿後轉進電腦設計軟體進行向量圖形繪製和上色,最後設計成明信片尺寸,印刷和郵寄。
“我們在包括中央民族大學在內的十余所民族大學內找到了志願者,把設計好的明信片在民族學府拍照留念,有的學生看到了很喜歡,我們就把明信片送給了他們,這讓我們覺得很溫暖。”林翔説。
用年輕的方式
打開傳統文化
他此前設計的“城市百福”,在新年為全國人民送去了最真摯的祝福。他希望“最美民族”能讓更多的人去認同民族文化呈現的內涵,他認為這是中華民族的自我標誌和民族身份。
林翔説:“我認為設計除了設計本身,最重要的是表達,它是一種表達的藝術,可以讓人們思考,應該如何看待自身和過去的關係,我們不該忘記的是什麼,激勵我們前行的又是什麼。對於中華民族團結統一,從國家層面到媒體層面都做出了巨大努力,也付出了巨大心血,我希望能用設計師的方式‘打開’中國56個民族,能用更年輕的方式打開古老的文化,把知識性和趣味性結合,把民族文化賦予現代意義。不管你是56個民族中的哪一個,不管你在世界上任何一個地方,都能驕傲自信的做一名中國人。”
對於最美56個民族標誌的設計工作已經結束,接下來林翔希望能讓更多的人看到,能理解這套作品設計的初衷。對於這次的設計,沒有任何商業成分,林翔希望能把明信片送到更多人手中,用設計師自己的方式為祖國慶生。