大連旅順口區教育走有品質的發展之路

　　記者近日從大連旅順口區獲悉，近年來，旅順口區教育聚焦“品質提升”和“持續發展”，助推了一系列卓有成效的改革舉措的落實落地，教育內生動力與民眾需求實現良性互動、發展紅利與社會願景實現深度對接。為旅順綠色經濟區向更有品質方向發展提供了強大的智慧支持和人才保障。

　　旅順口區《建設區域評價體系，推進公平與品質落實落地》經驗代表全市在國家級會議上進行典型介紹，旅順中學的“三研”教育策略、新城實驗學校全人育人理念等辦學理念走在省市前列。旅順口區全面實現城鄉教育統籌，優化教育資源配置。新建、改擴建、搬遷7所各級各類學校，合併3所職業學校，撤銷2所低品質高中。單列教育發展專項資金1000萬元，全力保障教育內涵發展；推進“免費校服工程”“免費課後看護工程”“校舍建設改造工程”“素質教育基地建設使用工程”。旅順口區完善以德為先、任人唯賢的選拔任用機制；建立源頭培養、全程培養的素質培養機制；建立分類指導、目標考核的科學管理機制；建立抓工作、管作風的從嚴管理機制；建立帶動擔當、加油鼓勁的正向激勵機制。旅順口區在大連市率先出臺《中小學全面構建“以生為本”德育新體系實施指導方案》。依託旅順地域優勢，打造十大愛國主義教育基地。

　　旅順口區推行“附屬化、集團化、特色化”辦學模式，與駐旅高校實施戰略合作，全區8所中小學成為5所駐旅高校的附屬學校、合作學校，開展科研、培訓、課程建設、藝術交流等活動；組建三大教育集團，大校帶小校、強校扶弱校，統籌推進區域一體化發展；打造全面發展“特色鏈”，開展三批次中小學特色示範學校評比工作。旅順口區推進“骨幹教師專業化成長”項目、“特色學校引領”項目和“學校自主改革發展”等項目，聘請教育專家為項目引領，在學科建設、辦學特色和現代學校標準化管理等方面做頂層設計和實踐指導。建立了“7+24+N”專業引領輻射合作機制，7大專家學科引領工作室、24個區級名師工作室引領全區200余名市區骨幹校長、教師向有獨特教育思想、有豐富管理底蘊、有較強課程能力的專家型校長、教師轉變。（記者 許明）