開原市明德學校開展德育教育培養優秀人才

　 國際在線遼寧頻道報道（田甜）：開原市明德學校自建校以來，一直秉承著以人為本、以德治校的辦學理念，把培養具有仁愛之心、博學之才的未來人才作為辦學目標，在不斷提高教學品質的同時，把德育教育放在首位，把提高學生的思想品德教育、提升教師的師德修養作為學校德育的重點工作來抓，營造了良好的育人環境，讓學生在良好的環境中得到更健康、更全面的發展。

　 明德寓意為明理向善、光大品德。開原市明德學校是一所由教育局批准的全封閉、寄宿制民辦學校。校園文化是一本無聲教科書，會潛移默化地影響學生。為了給學生營造一個健康和諧的校園文化氛圍，學校在走廊墻壁上懸挂了名人畫像、名人語錄、警示語等宣傳板；在教室內的墻壁上懸挂《日常行為規範》等規章制度；在每個教室裏都設立圖書角、報刊欄，通過豐富的課外知識拓展學生的視野。學校還把明德、尚禮、勤學、篤行定為校訓，把誠信、求實、民主、和諧定為校風。自從開展德育教育以來，學生的思想道德素質有了明顯提高。

　 六年一班學生邸千慧説：“以前只要是我想要的東西，媽媽不給我買，我當時就會不高興，對她耍脾氣，但來到明德學校以後，通過上國學課、思想品德課，以及參加尊老愛幼的活動，還有老師的耐心幫助、講解，我知道了百善孝為先的含義，如今，我知道了父母的不容易，也理解了父母的辛苦，所以每次回家，我都會幫媽媽做一些力所能及的事情。”

　 教師承載著傳播知識，塑造靈魂的時代重任。在明德學校，教師始終堅持把立德樹人作為根本任務，認真研究“00後”學生的認知規律和思想特點，創新教育教學形式，推動改革創新、提升教學實效。

　 明德學校教師侯翠萍説：“每週一節的國學課上，我都會告訴孩子們，百善孝為先的道理，告訴他們，孝就是從一點一滴的小事做起，從理解父母做起，從體諒父母做起，最近很多家長跟我反映，孩子們有了很大的變化，他們能夠主動關心父母、體諒父母，而且還能幫父母做一些力所能及的小事，比如捶捶背、洗洗腳、掃掃地、擦擦桌子，甚至還有的孩子能給父母做飯。”

　 “十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人。明德學校根據學科特點，通過改進教學方法，強化學科滲透，把德育工作滲透在教育教學之中，通過課堂教學來加強學生的思想品德教育。此外，學校還將國學教育納入課表，讓學生誦國學經典，做儒雅少年，培養學生優秀的道德品質。

  明德學校副校長李平説：“除了利用思想品德課、升旗儀式、班會、班級板報等形式對學生進行思想教育外，孝行作業已成為我校德育教育的一大特色，我們學校每兩周放一次假，孩子們回家後都能幫助家長做一些力所能及的事情，看到自己的孩子這樣獨立、孝順、懂事，家長深受感動，感覺自己的孩子在我們明德學校不僅學到了知識，更學會了怎樣做人。”