原標題:未來三到五年,高位再出發 一系列措施全面實現教育優質特色多樣發展
啥叫“四校一社”?
優質示範性普通高中、優質特色普通高中、普通高中教育教學改革典型校、普通高中學生發展指導典型校和普通高中優秀學生社團。
順應遼寧新高考改革提出的新要求,瀋陽市普通高中將推出一系列重磅舉措。7月17日,瀋陽市教育局組織召開瀋陽教育優質化發展集中採訪媒體見面會,宣佈未來三到五年,瀋陽將開展新一輪優質示範性普通高中、優質特色普通高中、普通高中教育教學改革典型校、普通高中學生發展指導典型校和普通高中優秀學生社團(簡稱“四校一社”)的建設,一系列措施將全面實現瀋陽普通高中教育優質、特色、多樣發展。
瀋陽市所有普高走班教學 7萬餘儲物櫃成走班標配
據瀋陽市教育局基礎教育二處副處長王軍介紹,目前全市56所公辦高中全部完成標準化建設,10所民辦高中完成了標準化高中建設,全市標準化高中佔比達到80.5%。在標準化基礎上,全市完成優質化高中建設的學校達到49所,並有望在2019年提前一年完成90%的標準化高中晉陞優質化建設的工作目標。同時,普通高中學生儲物櫃建設全面完成,項目建設總投入達到2233萬元,儲物櫃建設總量達到73800個,這為下一步開展走班教學改革提供了保障。普通高中教學樓、實驗樓、專用教室等基礎設施建設得到進一步加強,每年的高中新建項目投入平均在1億元以上。
近五年,瀋陽普通高中在已有省級示範高中27所的基礎上,新增省級示範高中3所,省級特色高中2所,省級特色實驗高中9所,省級教育教學改革典型校7所。在省教育廳開展的高中學科課程基地建設中,共計10個學科的指標,有8個學科基地落戶瀋陽,這些基地承擔了遼寧中部城市群的高中學科的培訓工作,發揮了學科引領和示範作用。全瀋陽市共有40所高中完成了市級教育教學改革實驗校建設,佔全市高中總數的半數左右。全市所有普通高中均開展了走班教學的改革實驗。
特色普通高中給優勢學科“加V”認證
“四校一社”中,第一項工作是開展瀋陽市優質示範性普通高中創建工作。2020年起,每年將評出瀋陽市示範性高中10所左右,用五年時間在全市創建50所左右的瀋陽市示範性高中,評選標準更側重學校應對新高考改革的措施,滿足社會對優質普通高中教育資源需求的同時,發揮這些學校在推進新高考改革方面的示範作用。
優質特色普通高中建設今年即將啟動。市級標準化高中在課程建設、課堂教學等方面逐步形成明確的特色主攻方向,開展特色創建實踐,到2022年全市各標準化高中均能建成較為成熟的辦學特色。
普通高中教育教學改革典型校的培育和選樹也將在教學實踐中不斷深入。從2020年開始,採取典型校建設和實驗校建設並行推進的方式,推動普通高中教育教學改革。每年創建約10所教育教學改革校,三年創建30所左右的普通高中教育教學改革典型學校。
教師都是生涯規劃導師 每所學校都有市級優秀社團
“四校一社”中,有兩項內容直接對應新高考提出的學生生涯規劃和“兩依據一參考”中綜合評價錄取的要求,即普通高中學生發展指導典型校和普通高中優秀學生社團的建設。
2019年起,瀋陽市將按照每年不低於300人的規模開展學生發展指導教師培訓,用三年時間培訓千名學生發展指導領軍教師,從2020年開始,3年內創建約30所普通高中學生發展指導典型校。由學校和教師承擔起對學生服務指導的義務,每名導師將對應幾名學生,在全面了解學生特長和職業發展方向的基礎上,為學生進行選科和專業、院校選擇的指導。
三年內,瀋陽將實現普通高中每個學生至少參加一個社團,每校至少有一個市級優秀社團。學生在校參加社團活動,為自己積累成長素材。在新高考中,全面發揮學生優勢。(記者 王月)