瀋陽大學 “五聚焦 五突出” 助推高品質發展

2019-11-25 11:46:07  |  來源:瀋陽日報  |  編輯:李子平   |  責編:董健雄

  原標題:瀋陽 大學 “五聚焦 五突出” 助推高品質發展

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  瀋陽大學機關黨委、校長辦公室黨支部開展黨日活動

  對於大學來説,開展主題教育就是要認真貫徹落實黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,守初心、擔使命、找差距、抓落實,在推動學校事業高品質發展上取得實效。”瀋陽大學黨委書記蘇文捷在接受記者採訪時這樣説道。

  第二批主題教育啟動以來,瀋陽大學黨委按照高標準、嚴要求、見實效原則,以“五聚焦、五突出”向著“辦人民滿意大學”的使命發力,推動主題教育高起點謀劃、高標準推進、高品質落實,推動學校高品質發展。

  聚焦主題主線 突出精心謀劃週密部署

  瀋陽大學黨委聚焦“不忘初心、牢記使命”主題和學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的主線,加強主題教育頂層設計。省、市委主題教育部署會議結束後,立即組織班子成員學習會議精神,在牢牢把握總要求和總目標基礎上,召開主題教育動員部署大會,成立主題教育工作領導小組和協調、材料、宣傳、督導4個工作專班,強化思想引領、頂層設計和組織領導。實行挂圖作戰,先後組織召開3次領導小組會,7次工作調度會,研究制定學校主題教育的實施方案和分類子方案,明確時間表、路線圖和任務書,細化責任、硬化措施,確保四項重點措施一體推進。同時,加強先期“預熱”,要求全校各級黨組織依託“兩學一做”“三會一課”“學習強國”,認真學習領會主題教育要求與目標。

  聚焦學習教育 突出學有所獲學以致用

  在學習教育中,瀋陽大學黨委堅持“三種學”,進一步提振黨員幹部精氣神。緊扣主題深學。通過舉辦主題教育讀書班集中學、班子成員自主學等方式,圍繞5個專題和振興發展等內容,讀原著、學原文、悟原理,談體會、找差距、提措施。帶著問題研學。結合學校實際,提出“還記得初心嗎、堅守了使命嗎、推動了發展嗎”三個自問,激勵和引導全校黨員幹部進一步擦亮入黨初心,強化使命意識。豐富載體促學。注重用好“紅色課堂”,通過祭掃抗美援朝烈士墓、參觀勞模紀念館、觀看先進典型影片等形式,感悟革命先烈的堅定信仰和時代楷模的奉獻精神;通過師生同唱一首歌(《歌唱祖國》),共舉一面旗(五星紅旗)、同觀新中國成立70週年紀念大會等活動,厚植愛國主義情懷,踐行為黨育人初心、為國育才使命。

  聚焦調查研究 突出求真務實更接地氣

  瀋陽大學黨委堅持把解決問題、推動發展作為調查研究的出發點和落腳點。精選課題,以黨的建設為根本,以師生利益為導向,以推動發展為要務,聚焦學校突出問題,制定班子調研工作方案,確定“課程思政”改革、加強文化建設等10個針對性強的調研課題。調查研究必須摸清實情。在調研期間,瀋陽大學班子成員深入基層調研45次,召開座談會32次,聽課14節,走訪談話233人次,發放調查問卷2988份,深入查找短板、審視差距,摸清情況,找準根源。同時,該校黨委注重將調研所得進行轉化。10月25日,召開班子成員調研成果交流會,針對調研發現的問題,拿出有效對策措施,推動調研成果轉化。在此基礎上,班子成員帶頭講授專題黨課8場,全校形成高品質調研成果88個。

  聚焦檢視問題 突出刀刃向內查擺不足

  瀋陽大學黨委在檢視問題中堅持問題導向,找準差距不足,深刻剖析根源,為整改落實提供精準靶向。一是廣泛徵求意見。堅持開門搞教育,採取師生訪談、發放徵求意見表等多種方式,共徵集廣大師生對領導班子及成員改進作風、改進工作的意見建議12條。二是深挖問題根源。班子成員結合徵求意見情況,堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,進行深刻剖析,進一步明確了整改方向和重點,班子成員共檢視問題24個。三是集中查擺問題。召開對照黨章黨規找差距專題會議,班子成員集中對照“四個對照”“四個找一找”的要求,緊扣“十八個是否”,查擺問題、相互提醒,並制定了問題清單和整改臺賬,進一步繃緊了全面從嚴治黨之弦,增強了思想定力和行動自覺。

  聚焦整改落實 突出實踐導向立行立改

  在主題教育中,瀋陽大學黨委秉承“解決問題就是發展”的理念,共梳理出94個學校層面問題,現已解決問題38個,整改率超過40%,其他問題,已按照班子分工逐項落實。同時,學校注重從“小切口”入手,堅持即查即改,師範類專業評估認證、工科類校企合作、宿舍環境改造、校內“小賣店”治理等100多個問題已全部整改完成;“課程思政”改革、校園文化建設等一批熱點難點問題也在主題教育中得到穩步推進。

  隨著主題教育的深入推進,瀋陽大學黨委、黨員幹部和廣大師生進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識;“四個意識”不斷增強,“四個自信”更加堅定;找到了學校改革發展的問題,明確了發展方向;對標趕超同類院校一流大學的緊迫感和責任意識進一步提升。黨員幹部們紛紛表示,要把學習成果轉化為工作實踐,將所思所學應用於服務學校高品質發展實踐當中,助力瀋陽振興發展。

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