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幼兒心理健康標準有6條 快來對比一下你的孩子

2017-05-16 09:41:05 | 來源:重慶晨報 | 編輯:李世丹 | 責編:胡雨

  日前,第二屆“5.16”幼兒心理健康日學術研討會及活動在西南大學舉行。研討會期間,來自德國、廣州、深圳等地的國內外專家,圍繞幼兒心理髮展及引導等方面的問題進行了交流探討。

  “0—6歲是兒童智力發展和人格培養的關鍵期,這期間的智力發育可以完成一生的50%,而青少年時期乃至成年後出現的許多心理及行為偏差,其原因也可追溯到幼兒時期。”西南大學心理學部主任馮廷勇教授表示,關注幼兒心理健康,對幼兒進行情商情緒管理、個性行為方面的引導和訓練,對孩子的人格發展、智力培養都非常關鍵。

  專家表示,心理學家提出了六條“幼兒心理健康標準”:智力正常、情緒健康(每天以積極情緒為主)、意志健康(做事有一定的目的性、堅持性、果斷性和自製力)、思想和行為協調一致、人際關係適應良好、對人和事物的反應適度。對比這六條標準,目前,我國幼兒的心理健康狀況總體良好,但也有許多方面不容樂觀。

  研究發現影響幼兒心理健康狀況的因素主要包括:遺傳因素、幼兒自身氣質等,當然還有家庭因素。

  如果父母的心理問題嚴重、行為失當,教養態度和教養方式不妥,或者家庭不和睦,都會對幼兒的心理健康發展不利。有研究發現,和睦家庭兒童心理狀況不佳的只佔4.8%,不和睦家庭兒童心理狀況不佳的佔13.5%,而父母離異兒童心理狀況不佳的則高達33.3%。(記者 林祺 實習生 郭俊瀟)

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