大連市第十四中附小教師姜曉慧：“愛”是教育的核心

　　大連市第十四中附小 姜曉慧

　　作為大連市骨幹教師、市優秀班主任，她始終嚴於律己，要求孩子們做到的，自己首先做到。她遵循孩子的身心發展規律，因材施教，是一位“嚴師”，更是一位“慈母”。

　　師德是教師的立身之本，為師者，德先行。我平時經常批改至深夜，節假日也常常加班加點。多少次，年幼的女兒在鎖緊的門外，不停地拍門：“媽媽，你陪陪我吧。”多少次，因為放不下班裏50個孩子，我把生病的女兒交到老人手裏。清楚地記得2016年11月，剛滿5歲的女兒感染了重症肺炎，連續十多天高燒不退。我一邊照顧生病的女兒，一邊堅持給孩子們上課批改，他們的學習進度沒受到任何影響。可硬挺過來的我，沒察覺身體正嚴重透支，隨後，我的心臟查出了問題，發病時心律失常，不敢説話，醫生建議我不能再熬夜，不能劇烈運動。我這邊大把吃藥，那邊親自組織孩子們跑操，沒有因此請假過。我堅信“嚴師才能出高徒”，而我的“嚴”，首先是對自己要求嚴格，因而贏得學生的愛戴、家長的信任。

　　“愛”是教育的核心，教師因給予愛而美麗。小王同學因父親無勞動能力，一直很自卑，我經常與他談心，這孩子慢慢重拾自信，還成為我的得力助手及無話不談的朋友。後來，他考上大學那天，我就像自己的孩子上了大學一樣，在經濟上給他幫助。現在他已成為一名體育教師，春節他給我拜年：“老師，沒有你的教育，就沒有今天的我!”

　　笑笑同學成長在單親家庭，父親拉扯著兩個女兒很不容易。10歲的她，已經能給爸爸和3歲的妹妹做飯，晚上還要哄著妹妹睡覺。我經常看見她披頭散發地走進教室，我給她紮好辮子，叮囑她：“孩子你該洗頭了，也該換衣服了。”她英語學習能力不足，父親也輔導不了，我通過微信讀英語單詞，小小的進步也在全班表揚，讓她感受到來自老師和同學的濃濃暖意。

　　小芳同學的父母到外地出差，我主動把孩子帶回自己家，和我女兒同吃同睡，給她洗衣服，輔導她寫作業……

　　當這一幕幕重新浮現在眼前，我體會到了教育的真正價值——耿耿園丁意，拳拳育人心；身於幽谷處，孕育蘭花香。（記者 曲琦）