北京市加強幼師準入資質審查

　　原標題：本市加強幼師準入資質審查

　　昨天（11月27日），市教委下發《關於進一步加強各類幼兒園管理的通知》，明確各區要責成舉辦者依法履行辦園責任，嚴格師資管理，加強幼兒教師準入資質審查，加大各類幼兒園全員培訓力度，加強舉辦者、管理者依法辦園的意識和能力，提升幼師隊伍專業化水準。

　　市教委表示，各區要嚴格師資管理，加強幼師準入資質審查、師德師風建設，逐步提升幼兒園師資整體水準。針對近年來幼兒園新聘教師，各區可組成有針對性的培訓班，設置包括教育學、兒童心理學等綜合課程，對這一群體的專業能力、職業素養進行培養。

　　“不管哪類幼兒園，都需要加強師德教育。”北京教育學院副院長湯豐林建議，幼兒園要提高教師對教育孩子的理解，對教育方式方法的理解，理解教育在當前大背景下的變化，不能僅憑經驗教育孩子。他建議，師範院校應加強學前教育專業師資的招生培養、教師培訓工作；地方教育部門和幼兒園本身也要加強對師資的培訓，全面提升學前教育師資水準。

　　本市還要加大各類幼兒園的全員培訓力度，採取分層、分類和重點項目結合的方式，做好舉辦者、管理者及教師的在職繼續教育培訓，加強舉辦者與管理者依法辦園的意識與能力，提升各級各類幼兒園師資隊伍專業化水準。

　　市教委要求各區責成幼兒園園長指導幼兒園採取多種措施，做好教職員工的思想穩定工作，引導廣大教師講情懷、講操守，及時疏導教師身心壓力，有序開展保教活動，確保幼兒園平穩、正常運行。

　　目前，各區正在開展幼兒園安全隱患排查和治理，加強幼兒園監管，促進幼兒園規範辦園行為。據了解，排查隱患是全方位的，不僅是幼兒園的消防安全，同時包含師資配備、辦園設施等各個方面的隱患。

　　“加強依法辦園既是幼兒園的底線要求，也是當前的現實需要。”湯豐林解釋，依法辦園是要求幼兒園必須遵守我國法律法規和政策的要求，全面貫徹《幼兒園工作流程》和《幼兒園工作規程》，在正常合理範圍內進行幼兒園管理、開展常規工作，依法維護教職員工和受教育幼兒的合法權益。

　　中國教科院研究員儲朝暉表示，目前本市學前教育辦園主體來源多元化，不僅有政府辦學，還有部門辦園、民辦園，所有園都應依法履行辦學責任，無證幼兒園必須按照一定標準和程式進行規範登記。北京教科院早期教育研究所所長、北京教育學會學前教育研究會秘書長蘇靖建議，要嚴格民辦園準入制，對園長、教師都要有更高的要求和監督舉措。

　　近日，北京學前教育研究會向全市幼師發出倡議：保護幼兒生命安全，尊重幼兒人格尊嚴，維護幼兒合法權益是法律賦予幼教從業者的職業操守和道德標準。所有幼教從業者都要堅持踐行操守和標準，依法執教，依法辦園，保障幼兒身心健康。

　　北京青少年法律援助與研究中心研究員張雪梅建議學校幼兒園要設立兒童權益保護機構或指定專人負責兒童保護和安全工作，和家長加強有效溝通。她建議本市研究制定教育工作者保護兒童的能力素養與行為準則，引導教職員工行為規範，提升服務標準。兒童保護事件的跨部門、多專業介入工作機制也應健全，本市應組織公檢法、教育、衛生、醫療、團委等相關部門和社工、法律援助律師、心理諮詢等專業人員組成個案協調小組，為兒童和家長提供多方面服務，同時引導家長理性表達、依法維權。建立校園糾紛第三方專業調處機制，及時妥善、客觀公正在家長和學校幼兒園之間進行溝通調處，化解矛盾。

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　　本市幼師缺口較大

　　相關數據統計，目前全國各地幼兒園教師缺口均較大。如2015年甘肅省幼師缺口達到4萬人；安徽省幼師缺額達到5.72萬人。即使是江蘇省這類的教育發達省份，幼師行業也面臨兩三萬人的缺口。

　　按照本市正在啟動的第三期學前教育行動計劃來看，目前幼師數量遠遠不夠。北京社科院此前發佈一份報告顯示，到2015年，北京幼教師資缺口接近2.5萬人。伴隨著“全面兩孩”政策的實施，幼教需求增大，師資缺口還有擴大的趨勢。

　　專家表示，除了師範院校要加強學前教育專業師資的招生培養，儘快增加幼師數量外，更要把提升師資品質放在更加重要的位置。（記者 劉冕）