滬高校引入英國教學模式 學生愛上學技能

　　原標題：引入英國教學模式 這個學校讓學生愛上學技能

　　據《勞動報》報道，都説學一門手藝，離不開苦與難。而在上海交通職業技術學院，依靠特色化、集團化和多元化的發展思路，讓學生們愛上了提升技能。該學校不僅誕生了申城代表中國參加世界技能大賽國際貨運代理項目的唯一選手，更首次把英國的“現代學徒制”嘗試引入課堂。在這次世賽中，上海交通職業技術學院的周思語以全國第一名的成績代表中國參加國際貨運代理的角逐。這是本次世賽首次設立的新項目，中國選手在這一項目的國際賽場上閃亮登場，亮出了旗號。

　　建設6個重點專業項目

　　很少有人知道，這位全國“第一人”，最初選擇這個專業，除了覺得專業的名字有意思外，剩下的一無所知，是校內優質專業課，讓她逐漸愛上了國際單證的製作。

　　想要讓學生愛上學技能，先得讓課變得有意思。如今，大數據、雲計算、物聯網、智慧交通、智慧製造、無人機……一個個新技術不斷涌現。作為一所以交通物流行業為主要支撐的高職院校，交通職業技術學院清楚地了解到，學校只有把握交通物流業新技術、新知識發展的節奏，加快更新課程體系，尤其是強化技術教育份量，才能讓學生適應現實，面向未來。從2012-2016年，上海交通職業技術學院更是聚焦行業轉型升級的挑戰，確立與落實了“汽車運用技術”、“汽車技術服務與行銷”、“物流管理”、“集裝箱運輸管理”、“城市軌道交通車輛”、“重點專業提升相關專業群”等6個重點專業建設的項目投入。建設期內，123項任務實際資金投入近4000萬元。

　　企業“大牛”開設講座

　　想要讓學生愛上學技能，還得不斷嘗試新鮮事物。就在不久前，交通職業技術學院引入了英國“現代學徒制”。該學院與中國永達汽車服務控股有限公司、英國汽車工業學會簽約，合作舉辦“國際標準學徒班”，班上28名學生將在原有課程基礎上，學習來自英國汽車工業學會的課程體系，永達選派經驗豐富的28名師傅一對一帶教，學徒班學生每學期都將有一個月進入企業學習，將學到的理論部分直接應用於生産，並接受企業文化熏陶。企業中的技術“大牛”也將定期來校開設講座。

　　想要讓學生愛上學技能，必須讓其明白價值所在。目前，該學校5個市級重點特色專業均建有教學儀器設備設施先進或對接國際標準的專業實訓基地，畢業生就職就業率始終位於本市高職院校前列。

　　數據顯示，近幾年來，學校畢業生的就業率、就業現狀滿意度、月收入等，均高於全國高職院校。歷屆畢業生中，涌現了我國傳奇式“橋吊狀元”張彥，短短4年內7破船舶裝卸效率世界紀錄，被譽為“上海國際航運中心建設中寶貴的一筆財富”。