8月28日，上海市寶山區教育高品質發展推進會召開，會上發佈《寶山區陶行知教育創新發展優秀人才激勵辦法》《寶山區推進教育數字化轉型三年行動計劃（2023—2025年）》《寶山區加強和改進中小學科學教育工作三年行動計劃（2023—2025年）》三大專項方案。
據介紹，寶山區先後與華東師大、上師大、上大、上外、世外、存志和市教育學會合作辦學，高起點開辦了華二高中寶山校區、上師大附中寶山分校等39所新校，先後創建了44所新優質學校、10所初中強校工程實驗校，打造共享共通共融的寶山教育品牌。近年來，寶山教育在傳承行知精神中彰顯立德樹人成效，在全市首創“社區小先生”和實體化運作的“社區教育+治理”服務體系；建設“行知行”勞動教育第三空間和“智慧主動健康”服務體系；整合社會各方科學教育資源，打造輻射全市的青少年“科創綠洲”。
此外，寶山教育圍繞9項市級教育綜改項目，豐富陶行知和陳伯吹兩大本土品牌內涵，發揮“上海市未來學習研究與發展中心”輻射引領作用，建設一批“上海市寶山區陶行知教育創新發展學校”。
目前，寶山區正全面建設“教育部人工智能助推教師隊伍建設試點區”和“上海市教育數字化轉型實驗區”，探索建設基於元宇宙等技術的“未來學校”；將培育發展50所信息化應用實驗校，深入推進“智慧同儕課堂”“三個助手”以及多維知識圖譜、師生數字畫像等項目。
據悉，未來三年，寶山區將開工建設29所學校，引進3-5個優質高中教育品牌和100名高端教育人才，打造一支1500人的市、區兩級骨幹教師梯隊，形成100人的寶山教育“智囊團”，完成100名年輕幹部選拔任用，全面提升寶山區教育人才隊伍的品質與結構；普惠性幼兒園、托幼一體園和義務教育學區、集團覆蓋率都達到高水準。此外，寶山區還將深化“寶山100”科創人才成長平臺建設，推動每所中小學至少結對1所具有一定科普功能的機構；市區聯合建設重點實驗室和博士後創新實踐基地工作室，探索打造1個虛實結合“未來學校”與N個共同體學校組成的教育發展生態圈；建立“從入口看出口、從起點看變化”的“增值評價”體系。（文 于泊）
