南陽理工文法學院師生將傳統文化送入基層

　　國際在線河南消息：6月26日—29日，河南省南陽理工學院文法學院選派20名師生，以“國學班”成員為主，組成文化服務隊前往南陽市宛城區蒲山鎮，開展以“弘揚傳統文化，共享共傳共建”公益服務活動。

　　出征儀式

　　據介紹，本次暑期社會實踐活動主旨為“傳統文化入基層”。在四天時間裏，服務隊走進蒲山鎮敬老院，與老人們座談聯歡；走進蒲山鎮姚亮文化中心小學，開展傳統文化教育活動；走近蒲山鎮文化中心，舉行了以傳統文化活動為主的文藝演出，展示一系列傳統文化，包括經典誦讀吟唱、漢服文化講解、傳統禮儀講授、文化典故表演等。文法學院副書記張金梁介紹説：“進農村，下基層，讓人民群眾和廣大學生在不斷的實踐活動中增強文化自信和文化自覺，讓大學生隊員培育和踐行社會主義核心價值觀，成為傳承中華傳統文化的主力軍，進而推進中華傳統文化的發展和精神文明的建設。”

　　在敬老院聽革命傳統

　　在敬老院，老人講革命傳統，講歷史故事，講風土民俗，講生活經歷，講社會變遷，使同學們深受家國精神的教育和道德力量的感染；同學們的文藝表演，不僅給老人帶來了快樂和愉悅，也激活了老人們對傳統文化的記憶。

　　傳統文化進課堂

　　在文化中心小學，《論語》、《國風》、《弟子規》等經典的誦讀、寓言故事的講述、漢服的表演和傳統禮儀的示教等節目豐富多彩，為小學生傳遞中華精粹思想，“寓教于樂”的方式深得中心小學師生的歡迎和喜愛。

　　在文化中心，詩詞吟唱《桃夭》、漢舞《飛天》、民族舞《鴻雁》、話劇《二十四孝之蘆衣順母》等節目，贏得了父老鄉親的陣陣掌聲和喝彩；文化中心精彩的民間舞蹈表演，也讓隊員們耳目一新，領略民間藝術的魅力。演出結束後，雙方對傳統文化的共享、共傳、共建等合作項目達成一致意見，對民間藝術和民間文化等非物質文化遺産的發掘、調研、保護和傳承等方面進行了深入的交流和探討。

　　本次活動，讓同學們在實踐中感知傳統文化的魅力和自身價值，蒙古族的學生烏蘭説到：“此次下鄉，雖然在生活上不太適應，但傳播我們的民族文化，了解中原風俗，各民族互相學習，和團隊一起的交流和實踐讓我受益匪淺，作為大學生為能參與弘揚傳統文化奉獻自己微薄力量而感到自豪。”（供稿 圖|文 南陽理工學院文法學院 編輯 萬慶麗）